湧向筆端都是愛(陳斌)
作品欣賞
湧向筆端都是愛
魏以進將自己的散文集結為《故鄉魏家坡》準備出版，讓我寫幾句話，或稱作跋，我很有些惶恐。為文學文字做評論，是件很難的事，何況我缺乏此方面的修養與嘗試。盛情難卻之下，也必須磨嘰幾句。
我初做民辦教師時，是如何預設和完成備教批輔各個環節的，全然不記得了，也許那時根本就沒有如何二字可言。但初為人師的激動，特別是對那些剛發蒙的孩子們的印象，卻記憶猶新。那些孩子中，就有魏以進，敦實的小個子，明亮的大眼睛，很是精明靈動，也是成績最優秀者。還有，他在縣師範做函授教師的父親回家時，總到學校去看看，老魏老師雖以家長的身份去，可我們都視他為德高望重者，按現在的說法就是偶像。從風度到學識，都叫我輩仰視。
後來我做了師範教師，有幸和魏以進再續師生之緣。那個班叫八三一，匯聚了一批優秀的學子，他們如果不選擇師範，肯定都是名牌大學的嬌子。他們上了師範，當然也是教育的幸事。八三一有一批文學愛好者，魏以進之外，還有杜鴻、張軍立、黃建軍、邱代銀、梅東波等。師範的課程被他們輕易拿下後，就把目光聚焦到了文學創作，追逐文學青年之夢。他們成立文學社團，創辦油印刊物，開展系列活動，還在一些有影響的雜誌上發表過作品。因為獲獎，還參加了中南五省中學生文學夏令營活動。師範是教師的搖籃，對於魏以進他們來說，也是文學創作的搖籃。
魏以進的散文，大致有四類：寫魏家坡的鄉情類、寫父母兄弟的親情類、寫職業生活的教育類、記出遊尋訪的山水類。但無論哪類文字，一旦流出筆端，皆如汩汩清泉，愛意綿厚。
從職業角度出發，他的教育類散文，最叫我感佩。職業倦怠，顧左右而言他，是當今教師群體的通病，而魏以進老師，卻心無旁騖，極具精誠。愛崗敬業，出發點和落腳點都是學生，在學科上發力，是教師的天職。魏以進的語文教學，有他自己的重心，不唯教科書瞻，而是把培養讀書習慣、寫作熱情、為文技巧當做使命，把當好文學傳人作為追求。他的《生命與閱讀》《師生同台》《文學社的冬天》《文學社的娃娃們》《五年級少年的情思》等，是記錄，也是感悟，是他教學課堂內外的風景。
魏以進父母親情類散文，最具感染力。他是個大孝子，父母健在時，他惟命是從；父母離世了，他悲慟不已。他向來內向，便借文字宣洩。父親的正直與儒雅、母親的勤勞與堅韌，兒時的護犢之情，上學後的循循善誘，成年後的竭力幫扶，音容笑貌，喜怒哀樂，風雨同舟，美美與共，大的輪廓，小的細節，都在深情回顧中展現。《十年後的懷念》《父親留下的書香》《想起我的爸媽》《清明節的懷念》《母親的汗水》《平凡的眼淚》等文，都讀起來令人哀傷淒婉，頓生共鳴。
大凡赤子之心者，都眷念家鄉，魏以進亦如是。故鄉魏家坡，是他散文不竭的源泉。魏家坡在他心目中，有多重色彩。作為紅色舊址，影響了他們幾代人的情懷；作為養育之地，萬物都對他有恩寵；作為祖居之地，與他有血脈之緣；特殊年代特殊人物對他家的不公不義，又使他心中偶有幾絲怨艾，但是，魏家坡的一山一水、一草一木，一磚一瓦，無不讓他夢縈魂牽，念茲在茲。兒時的記憶，常叫他激動不已。那裡的善良近鄰、那裡的簡陋小學、那裡的娃娃朋友，那裡的田間小道，那裡的野花飛鳥，都進入了他的美篇。《家鄉的紅花草》《家鄉的一碗水》《家鄉的秋月夜》《家鄉的傍晚》《家鄉的向日葵》《家鄉的後頭河》《電影娃》等文構成的「魏家坡系列」，將其家鄉之愛，故土之思，表現得酣暢淋漓。
魏以進的遊記，則是他教書、寫作生活的延伸與拓展。他痴迷讀書、沉醉教書，但他也喜歡徜徉於大自然中，常到外面去看看。而且每到一處，都有文字成篇，將眼中的美景，心中的感動記錄下來，傳達給他人，更是為了給學生做示範。《春天的胡家壩》《天邊雲中大王岩》《沮水河邊見馬良》《小溪塔在長高》《超市的超脫》等，就是這樣的文字。遠近的風景，時代的變遷，城鄉的易容，在他的筆下，如小詩、如短笛、如畫圖般的呈現了出來。魏以進老師有個賢惠能幹的妻子，據說所有的家務無需動手，讀書、教書、寫作，自然就遊刃有餘了。
至於魏以進老師散文的風格和寫作上的技巧，我有三點深刻的印象，可用短小、集中、細膩六個字來概括。
他的文章篇幅一般都很短，都在兩千字左右，一事一說，一物一記，一景一描，不枝不蔓，這樣就很符合時人的閱讀心理。他的文章都是先通過美篇發出，篇幅的局限性和閱讀者的偏好，反而成就了他的簡短而實在。再加上考慮了引導和示範學生的意義，規模就形成了風格。
他的散文題材集中，多寫平凡小事。他為文很少涉及大題材，都是在自己熟悉的生活中，在自己的經歷儲存中，在自己鍾情的小事中去尋找，去挖掘，去發現，由表及里，由淺入深，從一般意象的描繪到人生哲理的闡發，從平凡日常中提煉生活的底蘊，留給人們的是世界之美，人情之美，生活之美。
他的語言相當細膩，狀物繪景足見功力。《魏家坡前的紅花草》中，有這樣一段文字：還在那早春時節，歇冬的農田尚無生機，甚至還慵懶地倚在大地的懷抱里微微睜着眼仰望藍天，倔強的紅花草就迫不及待地從隔年的稻茬周圍，卯足了勁爭先恐後萌發出來。它用力搖搖頭，環顧四周，似乎想瞅準時機一展美妙的歌喉。它那光滑蔥綠的羽葉，淺倚着凍土，嫩莖上開着一朵帶霜綴露的小紅花，仿佛舉着一支燃燒的小火把，把大地映得像紅瑪瑙，或是穿上了粉色紗衣的蝴蝶種群，美得真切，可美得一點都不張揚。擬人、比喻的巧妙用，動作、神情、心理的細緻描繪，色彩的渲染，文字的鋪排，讓人頗有品讀朱自清散文《春》的感覺，於細微中體驗大千世界。
愛意濃濃的情感，藉助細膩優美的文字，表達得真真切切而又活潑靈動，此乃魏以進散文之大觀也。[1]
作者簡介
陳斌，男，1956年10月出生，夷陵人,夷陵區文藝評論家協會副主席，大學本科學歷，中學高級教師。