淶水縣明義鄉南封村中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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淶水縣明義鄉南封村中心小學位於河北保定市淶水縣明義鄉南封村。我校充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報和電子屏等校園文 化設施，充分發揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的 輿論引導人，以高尚的情操望造人，以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘， 除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據學生年齡和興趣特點，設計了不同的廣播板塊， 大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、黑板報、電子屏也成為學校專題教育的 宣傳面口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教的體會都能夠在校內找到，提高了 教育效果。

校園資訊

走進南封村小學，感受成長——曹家莊幼兒園大班幼兒參觀小學活動

隨着畢業的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進入小學踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環境，體驗小學生的成長變化，以積極的心態迎接小學生活，5月24日下午，曹家莊幼兒園全體大班幼兒在老師的帶領下參觀了明義鄉南封村小學，為幼小銜接上了生動的一課。

熱情的小學老師向我們介紹了小學的體育器材室、少科室和餐廳，我們好奇的參觀着，小學老師還告訴我們在小學裡自己的事情要自己做！

踏進校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找着小學與幼兒園的不同之處，認真地觀察着校園裡的每個角落，他們懷着好奇和憧憬參觀了每一層教學樓的文化，並認真欣賞着哥哥姐姐的作品，這樣致使孩子們對成為一名小學生的願望更加強烈了。

美術可以表現文化，用畫筆🖌️描繪美好的未來、用色彩繪就壯麗人生......

不知不覺的我們來到了小學的圖書館，走進圖書館，孩子們都被眼前各式各樣的圖書所吸引了。瞧，她們看的多認真、多專注啊！此時的她們都走進了書的世界，感受別樣的生活...

接下來，參觀了計算機教室和實驗室。

哇～這些都是什麼呀～對於孩子們來說，小學的一切都是未知有趣的。

我們來到了音舞教室，這裡是孩子們釋放自己的舞台

聽....我們的孩子們歌聲多動聽呀！

熟悉小學的環境後，孩子們步入小學課堂，在小學老師的帶領下真正體驗一把小學生的學習生活，快來看看我們孩子們的表現吧！

看，孩子們在課堂上學習多認真，他們學習了正確坐姿和準確握筆姿勢，又學習了上課的常規要求，孩子們在體驗中成長着，身臨其境的課堂情景給孩子們留下了深刻的印象。

最後，小學劉校長分別從幼兒、家庭兩方面入手，針對孩子的身體素質、行為習慣、學習品質、社會交往能力等多方面與家長們進行了面對面交談～

通過劉校長的分享，家長們對孩子幼小銜接的自然過渡有了更具體的認識與策略。對幼兒將面臨的變化也有了更充分的準備。

時間可真快呀，半天的參觀活動很快的結束了，看着孩子們高高興興的回到幼兒園，一下子感覺到他們真的長大了，不怕累，不怕熱。

通過一系列的參觀，孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學生的學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學校園生活的無限魅力，更激發了他們對成長的期待和美好嚮往，為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎。相信不久的將來，他們一定能邁着自信、從容的步伐進入小學，開始新的生活。