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深圳市羅湖區坭崗幼兒園深圳市羅湖區坭崗幼兒園隸屬於深圳市金安教育集團,創辦於1984年,幼兒園座落在羅湖區泥崗村街心花園旁。

瑞士心理學家皮亞傑認為,人的潛力行為就是適應能力,環境是兒童發展最重要的因素之一。所以說環境對幼兒的發展作用是重要的,不可替代的。 環境既是幼兒的第三位老師,也是我們在教學過程中不可缺少的重要部分。是幼兒生活中不可分割的部分,在幼兒的生活和教育中有至關重要的作用。

育人環境

為了讓孩子們擁有一個富有特色又有益的學習環境,本學期,我們幼兒園的環境創設遵循教育適宜性、幼兒主體性、對話互動性、美感布局性、特色創新性等,充分利用資源,為孩子們提供了一個溫馨有益的活動環境。

根據幼兒的年齡特點和興趣愛好,老師們創設各具特色的班級環境[1]。主體環境從主題背景、牆飾、吊飾、區域活動環境與材料以及家園聯繫欄、作品展示欄等方面進行了精心的設計,根據幼兒的年齡特點,大膽構思、精心創設,用花邊、碎布、紗幔、奶粉罐、藤蔓等生活中可見的材料,創設了富有童趣的動物形象、形式各異的主題牆、溫馨的家園互動欄、清新田園遊戲樂園等。環境創設融教育、藝術、和諧為一體,使班級煥發出勃勃的生機,為孩子們的探究活動創設了良好的平台和氛圍。

教學特色

我們幼兒園通過不斷創設與孩子們交互作用的環境,這不僅彰顯了一個班級獨有的文化,師幼互動[2]、幼幼互動,在師生共同參與布置的過程中給全體孩子提供了充分表達和表現的機會,提高了幼兒的綜合能力。新穎美觀的主題環境不僅給師生美的享受,同時也擴大了幼兒的知識面,在潛移默化中影響、教育着孩子。

視頻

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參考文獻