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溫州市第十二中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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溫州市第十二中學(溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團學院路分校)是一所市直屬全日制初級中學,創建於1979年。2003年9月遷址學院西路24號。 溫州市「促進有效學習」課堂改革優秀試點學校,溫州第一批青少年創客基地,溫州市新優質學校,中國未來學校試點單位、中國教育信息化STEAM&創客教育首批實驗學校! 2018年5月,溫州市第十二中學與溫州市第十四中學實行集團化辦學,組建溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團,我校增掛學院路分校校牌。 中文名:浙江省溫州市第十二中學 外文名:WenZhou NO.12 Middle School 簡 稱:溫十二中 校 訓:法古融今 知行合一 創辦時間:1979年[1] 類 別:公辦學校 現任校長:彭來桂 所屬地區:浙江溫州 學校精神:榕園 融情容天下 核心理念:讓生命綻放精彩 校 歌:少年有夢

歷史沿革

1979年,溫州市第十二中學創建。 2003年8月,該校遷址到溫州學院西路原溫州大學校址,成為一所「大學校園裡」的初級中學。 2012年,該校開始取消高中部。 2014年,該校成為完全的初級中學。 2018年5月,溫州市第十二中學與溫州市第十四中學實行集團化辦學,組建溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團,我校增掛學院路分校校牌。

學校文化

校訓:法古融今 知行合一 學校精神:榕園 融情 容天下 核心理念:讓生命綻放精彩 德育理念:讓每位學生生命精彩 課程建設理念:讓學生處在學校最中央 特色教育理念:讓現代校園充滿想象 發展戰略:一體三翼 一體:新優質學校 ;三翼:優質教育 特色教育 未來教育 發展願景:特色優質品牌學校 育人目標:陽光少年和未來的國家棟樑 教風:務實創新 誨人不倦 學風:自主協作 學而不厭。

辦學條件

學校規模

截至2018年9月,學校目前總占地面積為57畝,區域使用面積為36476.6平方米,綠地面積為6456平方米,運動場地9200平方米,建築總面積為24931m2。

師資力量

截至2018年9月,學校現有在職在崗教職員工162人,專任教師中高級職稱47人,本科及以上學歷154人,有碩士及在讀碩士23人。擁有全國五一勞動獎章獲得者1人,省特級教師1人,省春蠶獎2人,省教壇新秀1人,師德楷模3人,市名教師1人,市名班主任3人,市教壇新秀6人,市教壇中堅8人,市骨幹教師22人,市直三壇4人。 目前學校共有40個教學班,1586多名學生。每個段大約500多人,每個段14個左右班,共40個班級。

硬件設施

截至2015年4月,擁有容納595人的任岩松大禮堂、現代化實驗室、新聞演播中心、科技信息館、創客中心、機器人實驗室、室內體育館、籃球場、排球場、足球場、田徑場、陽光食堂。

辦學優勢

在現任校長彭來桂的帶領下,全體教職員工潛心教育、勇於實踐,積極創建老百姓家門口的優質特色品牌學校,逐步形成「創客科技教育、信息技術教育、戲劇藝術教育、心理健康教育」四大辦學特色。近三年中考屢創佳績,並成功躋身市區一流學校行列。2017年起,我校明確「彎道超車、趕超一流」的辦學思路,並確立「一體三翼」的發展戰略,即以創建「新優質學校」為總體目標,把發展「優質教育」和「特色教育」作為提升辦學質量的兩翼,助力騰飛,再以「未來教育」這一尾翼作為掌舵前進的方向。 在創建新優質學校的進程中,我校秉持「讓生命精彩綻放」的核心理念,紮實推進「生·動課堂」教學變革全面升級,組建課改領導小組,形成四大體系;通過自適應學習模式,培養學生信心、耐心、恆心,穩步邁好教學變革之路;堅持「生長德育」總體引領,把「培陽光少年、育家國棟樑」作為育人目標,實現「讓學生站在學校最中央」的德育模式。 自2017年被命名為「中國未來學校」試點單位以來,我校確立了「1+8+4」總體建設方案,全力打造「浙江省精準教學實驗學校」,着力實現「智慧校園」五年發展目標,實現讓現代校園充滿想象,穩固「科創立校」這一辦學品牌。 同時,通過建設「639教師發展工程」,成立教師發展中心,借力溫州市教研院,積極探索促進教師專業發展、培養名優教師、優化課堂教學的有效途徑,促進學校全面可持性發展。 學校挖掘提煉校園榕樹的人文特徵,圍繞「融適教育」的文化理念,確定了「榕園、融情、容天下」的辦學精神,確立學校LOGO標識、文化衫、馬克杯等系列文化產品,逐漸形成了學校的物質文化、行為文化、精神文化和制度文化的文化體系。學校的校歌是《少年有夢》;校訓是「法古融今、知行合一」;教風是「勤勉創新、誨人不倦」;學風是「自主協作、學而不厭」。

學校領導

校長、黨委書記:彭來桂

副校長(分管教學)鄧權忠

副校長(分管德育)王倩

副校長(分管後勤)丁珠峰

學校特色

1.德育整體化構建促進學生健康人格發展:學校堅持德育為先,以德樹人的育人理念,通過課內課外,校內校外,全程育人,全員育人等方式,構建溫十二中德育整體化教育模式。校長吳步旭領銜進行《溫州十二中學德育整體化構建的實踐探索》的研究課題獲溫州市2000年度規劃課題優秀成果一等獎、省教育學會教育學分會2000年優秀論文評比一等獎。前年,在徐莊華副校長牽頭下,該校又開展了《溫州十二中學德育整體化構建的深化研究和實踐》的探索研究。學校有優良的校風在溫州有良好的口牌,特別有影響的是社區教育、家長學校和學生心理健康教育。 ①社區教育是優化青少年學生健康成長的重要環境,我們主要做法是成立社區服務和社會實踐基地、法制教育基地、國防教育基地、科技文化教育基地,通過學生實踐活動提高學生、家長的素質能力,促進和諧社區、文明社區建設。 ②該校的家長學校是溫州市最早開辦的「家校」,我們邀請有關專家對廣大家長開展家教理論、人才觀、家庭法制教育、青春期性教育、學習方法指導等方面的培訓,學習後家長要完成聽課作業,還要開展家長交流和論壇。 這些做法引起有關方面的關注,學校多次參加全省、全國社區教育工作會議,某些經驗作為成功典型被褒揚和推薦。 ③心理健康教育:24年來堅持不懈的探索與實踐,形成了學校心理健康教育的常規工作模式和獨具特色的校本課程,拓寬了學校的德育渠道,培養了心理健康教育的專家型教師。學校自編了校本課程;開設了心理健康課、「悄悄話」信箱、心理諮詢熱線;開闢心理網站;開展心理健康個人和團體輔導及培訓;每年開展心理健康月宣傳。何融融、周曉芳老師作為溫州心理健康教育的專家,經常受邀作講座。省級課題《青春期性教育的研究》的研究在溫州市乃至浙江省享有較高的知名度,曾多次參加全國性的研討會。該校的心理健康教育受到社會、媒體、領導的廣泛關注,歷年來已被多家媒體報道、宣傳。 2.校本教研促進師生共同發展:溫州十二中學是省校本教研示範學校,富有活力的校本教研機制,有效地促進了教師專業成長,「教科興校」使學校教育教學質量多年穩定在市區同類學校的前列,學校擁有市級名師、三壇、骨幹教師25名。以「探索教學模式,優化教學結構,促進教師發展,提高教學效能」為宗旨,以建設一支「樂學習,善教學,會研究,敢創新」的高素質教師隊伍為目標,以深化課堂教與學的改革為核心,以課題研究為切入點,搭建富有特色的學校校本教研構架,積極探索教師專業發展的有效途徑。促進了教師成長,促進了學生的發展,提升了學校的品牌。 該校校本教研的主要形式有:「青教杯」系列比賽;教研組、備課組專題磨課;舉辦「學術節」、「校際聯盟」、「校本教研理事校」、「青學會」論壇等活動;成立學校名師、骨幹教師工作室;師徒結對;課題研究等,讓老師在磨課開課、培訓學習、實踐反思中迅速成長。 近兩年學校實施了《自然分材教學》課題的實踐研究,開展以自學、互幫、點撥、檢測為主的課堂教學模式的改革和探索,提高課堂教學有效性和學生自主學習能力。 3.科技信息教育創特色助發展:學校建有計算機網絡教室4間,建立了編程室、智能機器人室。科技信息教育的全面普及,提高了該校學生的信息素養和創新能力。信息教育在溫州獨占鰲頭,已連續八年獲得溫州市信息學奧林匹克競賽團體成績第一名,學校也連續獲得「溫州市優秀組織單位」;學生網頁製作全市領先,獲省一等獎;智能機器人獲省一等獎,全國金獎。並有數位學生被省重點高中提前錄取,在重點高中時同樣有數人被北大、復旦等全國重點大學提前錄取。 三、學生活動豐富多彩,培養特長和能力。 該校組織豐富多彩的校內外活動,鼓勵所有的學生都參與健康積極的課外活動,在活動過程中認識自我、表現自我、提升自我。通過形式多樣的活動,培養學生人文、藝術素養,培養學生創新實踐能力,提高學生體質,培養團體精神。主要學生活動有:體育節、藝術節、科技節、社團活動、社會實踐活動等。

學生組織

學生會:是個非常龐大的機構直接或間接參與學校管理 下轄:主席團、辦公室、紀檢部、宣傳部、文藝部、學習部、組織部、體育部、勞衛部、新聞編輯部等部門 [1] 社團聯:為學生社團,學生可以參與活動 有科技社、話劇社、DIY手工彩繪、樂高社、攝影協會、舞蹈社、心理社、大嘴英語口語社、動漫社、小記者團、史學同盟、藍調吉他社、魔術協會、DV社、聲樂社...... [2] 廣播站:為學校播放通知,並且會在中午會播放校園午間節目例如:動人心弦點歌台 國旗班:在周一為學校舉行升旗儀式

學校榮譽

國家級:全國優秀家長學校 中國未來學校試點單位 中國教育信息化STEAM&創客教育首批實驗學校 省級 浙江省級文明單位 浙江省先進團組織 浙江省先進家長學校 浙江省示範家長學校 浙江省現代教育技術實驗學校 浙江省校本教研示範學校 浙江省教科研先進集體 浙江省級先進基層黨組織 浙江省先進德育集體 浙江省精準教學實驗項目學校

校園活動

藝術節 美術類:書法、篆刻、繪畫、攝影、藝術手工、剪紙 聲樂類:獨唱、獨奏、獨舞、綜藝 趣味運動會 「巨人腳步」、 「穿山越嶺」、「火車轟鳴」、「蜈蚣競走」、「車輪滾滾」、「時空穿梭」、「五人六足」、「勇往直前」 綜合運動會 團體項目:8×400M,男女單腳跳接力,男子引體向上接力,女子仰臥起坐接力,男女跳繩接力,20×50M接力 個人項目:100M、200M、400M、800M、1500M,跳遠、跳高、實心球、鉛球等 信息科技節 水火箭、紙繩拉水桶、奇蹟創意賽、電路連接。科學儀器識別、機器人高手、電腦裝搭、打字接力,科技論文,科技幻想畫。 校園吉尼斯 乒乓墊球、一分鐘投籃、魔方傳奇手、玩轉呼啦圈、快指如飛、穿針引線、自行車慢騎等

視頻

溫州市第十二中學第六屆趣味運動會 游龍戲珠

參考文獻