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濰坊六中是濰城城區唯一一所純國辦初級中學。多年來，六中人秉承「求真務實尚德致遠」的校訓，「團結奮發，文明守紀，嚴謹治學，開拓進取」的校風，堅持「從小、從細、從嚴」的治校方略，走「質量立校、質量興校、質量強校」之路，把大眾教育和精英教育相結合，面向全體學生，培養特色人才，讓每個學生體驗成功的喜悅。

學校簡介

六中全體教職員工以學生成長為使命，以學校發展為己任，凝聚團對力量，張揚個性風采，在努力與拚搏中提升自我，勇於創新，為創造明天的幸福累而快樂着…….

以教學為中心，以教師為根本，全面提升教師素質

特色辦學

「以教學為中心，以質量為生命線」是六中人永恆不變的追求。近幾年來，學校始終緊緊圍繞教學這條主線，以教改教科研為龍頭，以大力實施「名師」工程為根本，走出了一條「教育教學高質量」的特色辦學之路。市教育局開展了「高質高效學科教學課堂模式驗收」活動，我校結合這次活動不斷推進和深化課堂教學質量效益年活動，積極研究和改進課堂教學，使廣大教師以極大的熱情積極主動的參與到學科模式的研究中去，教師的整體素質大幅度提高，在首批高質高效學科教學模式驗收活動中，18名教師全部通過，達標率100%，這與我校長期注重抓教學、全面提升教師素質是分布開的。

教師隊伍

學生的成功就是教師的成功，教師的成功就是學校的成功，再好的辦學理念，再好的辦學條件，如果沒有教師特別是一線教師的團結敬業、拚搏奉獻，就不會有教育教學的成功，學校堅持把造就一支業務精、作風正、素質優良、能打硬仗的教師隊伍作為學校發展之根本，建立完善的競爭和激勵機制，實現教職工隊伍的最優化，教師的教學觀念不斷創新，效益不斷提高。

教師積極致力於課堂教學模式的改革，構建「師生雙主互動」的課堂教學模式，通過與學生之間不斷的展示問題、探究問題、解決問題來實現「雙主互動」，把全新的教學理念帶進課堂，把好的學習方法帶進課堂，師生關係融洽，課堂氣氛活躍、生動，實施分層次教學，不讓一個學生掉隊，猛促後進生，抓好邊緣生，力求每一位學生都能成才。

隊伍建設

分層培養，加快教師隊伍建設，充分挖掘青年教師的優勢和潛力。每學期學校都舉行聽課周，由骨幹教師上一節示範課、觀摩課，青年教師上一節匯報課，在相互的聽課、評課、說課中，互相學習，發現不足，揚長避短，每學年舉行教師基本功比賽、學科帶頭人、教學能手等教學評優活動，實行激勵動態管理機制，充分發揮優秀教師的示範帶動作用，全面提高教師隊伍的整體素質，同時，學校積極鼓勵教師加壓充電，每位教師都配有「三本」，及教育理論學習筆記本、業務學習筆記本、教學經驗學習筆記本，學習先進經驗，更新教學觀念。

近年來，六中的師資力量不斷加強，教師隊伍整體素質不斷提升，湧現出了一大批優秀的骨幹教師，他們嚴謹高效的教學水平，創新科學的教學方法，使學校的教學質量不斷提高。

不做「教書匠」，要做「教育家」，已成為每一位六中教師的永恆追求。