潛在能力檢視原始碼討論檢視歷史

• （中央社台北29日電）2019冠狀病毒疾病（COVID-19）疫情蔓延全球，台灣累計78死超越SARS；日本9都縣緊急事態宣言延至6月20日；韓國地方疫情擴散；印度單日新增確診創1個多月來最低；馬來西亞則續創新高。
• 法新社彙整官方數據顯示，截至格林威治標準時間28日10時（台灣28日晚間6時），全球至少351萬3088人死於COVID-19，至少1億6890萬5450例確診。

潛在能力(potential ability)指個人能力發展的可能性，這種可能性在外部環境或教育條件許可時，可以通過一定的經驗發展成為現實能力。

• 維果斯基的「最近發展區理論」，認為學生的發展有兩種水平：一種是學生的現有水平，指獨立活動時所能達到的解決問題的水平；另一種是學生可能的發展水平，也就是通過教學所獲得的潛力。
• 兩者之間的差異就是最近發展區。
• 教學應着眼於學生的最近發展區，為學生提供帶有難度的內容，調動學生的積極性，發揮其潛能，超越其最近發展區而達到下一發展階段的水平，然後在此基礎上進行下一個發展區的發展。
• 在最近發展區內，成人或是同伴的幫助的實際形式是多樣的：如用模仿的方法示範、列舉實例、啓發式提問、由成人進行監督，以及最重要的—作為發展的積極因素的集體活動等。
• 「最近發展區」理論給我們提供了一條理解兒童發展的途徑，其藴涵的重要思想是：兒童的發展主要是通過與成人或更有經驗的同伴的社會交往而獲得的。
• 維果斯基説：「如果兒童在最近發展區接受新的學習，其發展會更有成果。
• 在這個區內，如能得到成人幫助，兒童比較容易吸收單靠自己無法吸收的東西。」
• 近些年，西方學者的研究證實了這種思想在兒童學習中的價值。兒童的計劃水平，問題解決能力和記憶水平均比缺少幫助時有顯著提高。
• 迅速反應的能力--競爭者對其他競爭者的行動作出迅速反應的能力或發動即時進攻的能力如何?
• 未支配的現金儲備 儲備的借貸能力 過剩的工廠生產能力 尚未推出的但已不能流行的新產品
• 適應變化的能力--競爭者的固定成本相對於變動成本的情況如何?其未利用的成本潛力如何?這些情況將影響其對變化可能作出的反應。
• 競爭者對各個職能領域內變化的條件的適應和反應能力如何?
• 例如，競爭者能否適應：

成本方面的競爭? 增加新的產品? 服務方面的競爭？ 市場行銷活動中的逐步升級？ 競爭者能否對外部可能發生的事件作出反應? 持續高漲的通貨膨脹率? 使現有廠礦過時的技術變化? 經濟衰退? 工資率的增長? 將會影響本企業的政府最有可能採用的規章形式?

• 競爭者有否退出障礙，這種障礙將趨向於阻止其按比率縮減或剝奪其在行業中的經營活動? 競爭者是否與其母公司的其他單位分享製造設施、銷售人員，或其他設施或人員?這些情況會對適應性造成抑制且可能妨礙成本控制。
• 持久耐力--競爭者對維持一場長期的較量的能力如何，這種能力可能會對收益或現金流通施加壓力嗎? 現金儲備 管理部門之間的一致性 其財務目標中的長時間水平

了解自我的潛在能力

• 通過後天的學習與訓練，我們也可以擁有超強的記憶力。我們一定要開發每個人都具備大腦的這六個潛能，通過訓練，這些潛能是可以被開發的，這些潛能是：
• 1.創造潛能--創造性不只是可以畫一幅畫或者會使用一種工具。
  • 做一頓晚餐是創造，侍弄花園也是創造; 考慮如何讓足球隊戰勝對手也需要有創造性。
• 您不妨做個試驗，起床時繼續想您的夢並把它作為日記記錄下來。
• 通過遊戲發揮您的創造性--把用一根曲別針可以做出來的所有東西都記錄下來，想法會不會超過十六種？
• 好極了，這說明您也像燈泡的發明者愛迪生一樣有創造性。
• 2.個人潛能--誰如果能夠做到使自己的內心處於平和狀態，那麼他就可以比較充分地發揮個人的潛能。
  • 只有了解自己而且內心充實的人，才能達到充分發揮個人潛能的目的。
• 3.社會潛能--社會潛能同個人潛能相反，也可以理解為組織能力，也可以理解為調動別人的積極性的能力，如果需要這樣做的話。人與人之間的交往就是一種奇蹟。
• 4.精神潛能--精神智慧的人，不會僅僅看到個人的和自己所在集團的利益。他不只是聰明，而且是明智的。個人的價值觀給他以動力。
• 5.身體潛能--軀體擁有自身的潛能。無論是演員、舞蹈演員，還是運動員，凡是靠體力工作的人都知道這一點，經常鍛鍊可以增強身體的潛能。
• 6.感覺潛能--多數人進食不辨味道，沒有感覺。我們的鼻子有五百萬個嗅覺感受器，我們的眼睛可以辨別八百萬種色彩。應該儘可能把人體內潛在的五種豐富的感覺能力充分發揮出來。
• 7.文字表達潛能--擴展您的文字財富。
  • 如果您開始時掌握一千個單詞，哪怕每天只增加一個新的單詞，那麼一年後您的文字表達能力就會提高百分之四十。最好的辦法是多看書、多練習寫作。

如何開發自己的「潛在能力」

• 「潛在能力」指一個人身體、心理素質等發展的可能性，原本具有而忘了使用的能力，它是一種存在，但卻未被開發與利用的能力。
• 每個人都有成功的條件和基礎，那就是人的這種潛能; 據心理學家說，這種潛能只要善於利用，它將是非凡的、無限的; 它是一個人成功最大資源和資本。
• 我們的確有這樣感覺，只要你認為你行，你就行; 當我們為自己目標拼盡全力去做，我們的身體就會釋放巨大能量，最終取得令人刮目相看結果。
• 華人首富李嘉誠，他白手起家; 他涉獵行業有房地產、燈飾、石油、基建，他的創業歷史告訴我們，成功沒有偶然，在面對現實環境和條件制約時，選擇接受「操之在我」。取決一個人應如何應對，和改變現狀本能; 如何打破眼前樊籠?
• 激發自身潛能，從困境中解脫，從新定義自我，遊刃有餘地掌控內在潛力。
• 如何開發發展人的潛在能力呢？
• 人有兩種能力，自然能力和知識能力。
• 所謂自然能力，即人的合理的認識能力、心理內在的能力、依據自已意識活動的識別能力，和行為能力。
• 知識能力，人通過教育學習，通過博覽古今、博聞強記掌握了知識; 有才能人能將這兩種能力結合在一起，並將知識能力蘊含在自然能力之中。
• 發展人的潛在能力，首先要開發心理潛能，要有信息刺激，信息是大腦營養，而勤於學習是對大腦最佳剌激; 如同肌肉一樣，如果不給以適當負擔、鍛煉，大腦就會萎縮、退化。
• 開發人的潛能、發展人的潛在能力，要從腦內革命開始，關鍵在於多動腦、會用腦，既重視左腦功能開發，又要重視右腦功能開發; 要開展左側活動，從事音樂、美術活動，促進大腦協調，從而全面提高腦的功能。
• 發展人的潛在能力:
• 人的大腦不像電腦，大腦的「硬盤」永遠不會不夠用，你可以持續提高你的極限，努力達到更高目標。
• 人的潛能是無止境的，大腦首先要拋棄那些錯誤假設和預判，最大限度擺脫限制性理念，創造積極新的理念，進入無限可能境界的追求中。
• 人的潛能包括生理和心理二方面，要使人的潛能得到全面發展，人必須有潛意識; 潛意識如同一部萬能機器，任何願望都可以得到，但須有入駕駛它，而這個人就是你自己。
• 要發展人的潛能平時要不斷與潛意識交談，用充滿希望、自信與期待心態，肯定自己生命價值，希望自己成為強者。
• 潛能就像能源藏在海底; 每個人都是一座潛能金礦，只要我們誠實評估自己，盡情發揮，清除心靈上塵埃、污穢，有勇氣面對現實; 任何一個平凡的人，都能成就一番事業; 但這種潛能大都在遇到問題時，不自覺被挖掘出來。

參考來源

https://www.eltiempo.com/salud/tipos-de-cefaleas-o-dolores-de-cabeza-y-como-controlar-los-sintomas-228560