珣珣在大涼山的日子(王尊廣)檢視原始碼討論檢視歷史
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《珣珣在大涼山的日子》是中國當代作家王尊廣寫的散文。
作品欣賞
珣珣在大涼山的日子
兩年前的暮春時節，二女兒跟我說，她要去四川大涼山支教。我感到愕然，為什麼要去那麼遠的地方呢？她說反正也上不了班了，在家老待着也不是事兒，倒不如去做點有意義的事情。我問她，你怎麼去呢？女兒告訴我，是上海一家公益組織發起的支教活動，要求報名前往支教者必須是大學學歷，但聲明沒有報酬，只為支教者提供每月的基本生活費。在「熙來攘往皆為利往」的經濟社會，面對無報酬甚至自費前往生活艱苦、條件惡劣的大涼山支教，可能很多人認為不可思議，可我看得出女兒已下定了去的決心，並着手做起了去的準備。我仍然說了一句：「不能不去嗎？」「讓我去吧，不經風雨哪能見彩虹，歷經磨難才叫人生。」
二女兒名叫王珣，我叫她「珣珣」。珣珣從小就很愛闖蕩，也有主見，13歲那年剛參加完中考，就獨自一人從兗州坐火車去找她在煙臺上大學的姐姐了。也許是珣珣喜愛旅行的緣故，上大學時學的是旅遊專業，大二以後每年寒暑假帶團檔期都排得很滿，國內很多旅遊線路都跑了不止一次。畢業後簽約了濟南的一家國際旅行社，從那以後，大多時間都專司出國游團隊，每天在天上飛來飛去，東南亞、日、韓等是常跑的線。2020年的春節，珣珣是在越南的芽莊過的，提前做好的春節出國游日程，早已排到了正月十五。可是問題來了，新冠肺炎疫情瞬間在全球蔓延。正月初三下午，珣珣和自己帶的團隊順利落地濟南遙牆機場。在飛機落地的同時，珣珣手機上收到了公司發來的微信：團隊就地解散，賬目上報和結算通過網絡辦理；原定初五帶團飛往泰國的航班取消，何時成團另行通知。接下來的一切可想而知，旅遊的黃金期將不復存在。賦閒在家的珣珣與上海的一家公益組織取得了聯繫，遂才有了一段赴大涼山貧困山區支教的人生歷練。
4月15日，珣珣背起行囊離開家鄉，從濟南搭乘開往四川西昌的飛機，來到了大涼山深處的距離西昌還有200公里的美姑縣的一所小學，開始了自己的支教生涯。
珣珣，一個二十多歲，從小在城市長大的女孩，在新冠肺炎疫情突襲、武漢保衛戰剛剛取得勝利的不平凡的春天，毅然決然地不顧個人安危，在自費、甚至是自掏生活費的情況下，報名參加公益組織，前往四川涼山山區小學支教。那裡的生活條件，艱苦到超乎人們的想象。珣珣來到支教的那所山區小學後，我儘量每天堅持與她保持聯繫，希望能通過她，看看那裡的孩子，看看那裡的學校，看看那裡的山和水。珣珣在支教工作的閒隙，把自己的經歷和感悟寫成周記，微信給我，以使我和她媽媽減輕一些對她的牽掛。以下是珣珣的幾篇周記，個別的我略作整理，分享給大家。
2020-04-23
接到開學通知，我們前往支教學校上山的過程是一波三折。有些對於我來說是第一次遇到的情況，在這裡卻是常常發生的。我擔憂的心情和大家有所反差，看到支教時間久的老師對此的處變不驚，始知自己尚需歷練，未來的路任重而道遠。從西昌支教部到目的地200公里的距離，一路行來，路越來越窄，越來越破，也越來越險。原來僅聽說山區窮，親身感受到才真的心酸。雖然山區的人祖祖輩輩都生活在這裡，但我覺得對城市的人來說，支教不僅僅是支教，更是一種精神。
說說我自己，非專業老師出身，備課、寫教案都有些難度。與其說是擔心環境惡劣難以接受，我更擔心的是教不好孩子。目前為止，我已經上了六節課，通過對學生的測試、聽課的表現，我發現這裡的孩子接受程度很低，語文課存在聽不懂的情況。為此，我只能把速度放慢，再放慢。
相比城市裡的孩子，這裡的孩子普遍都有一些不好的生活習慣，比如不洗手、隨地吐痰，這些都是他們意識不到的問題，有可能他們的家長也是這樣做的。作為支教老師，我們必須糾正他們，卻也知道是個漫長而艱難的過程。但再難也要去做。我們來到這裡支教，不就是為了減少山區孩子和城市孩子的差別嘛？我覺得不僅僅是傳授知識，還有生活的各個方面。 今天是到小學的第三天，每天都過得很充實，上半天課，剩餘的時間幾乎全用在備課、寫教案上了。自己做學生的時候，不知道老師的準備工作原來這麼多，現在才親身體會到了為人師表的不易。
2020-04-30
來到大涼山已有半個月，我基本適應了這裡的生活，拋棄了城市的精緻，得到的是輕鬆和隨意。剛來學校那會兒，記住我們班45個學生的名字實在令人頭痛。彝族姓氏種類繁多，且往常並沒有見過，通過批改作業、上課提問，已能對得上學生的名字和樣子。山裡的孩子基礎很差，我們班的學生三年級還不會寫日記，為此我專門開了指導寫作的課。
日記讓我更了解他們，原來他們每天放學後還要放牛、放羊、餵雞、做飯等等。像這種內容，好多學生都有寫到，好好讀書，長大了可以不用干農活。這距離我好遙遠，好像是我父親那輩讀書的信念，讓我很心酸。我更想再多了解他們一點，沙馬衣子是我們班的班長，課上認真，課下臉上總掛着笑容，想象不到她小小的身軀背負了那麼多。我和我的搭檔吳老師商量，明天下山買點必需品送到她家，然後在這裡的每個月給她送兩箱牛奶，算是微薄心意。在這裡，有很多這樣的學生，我會一個個走近了解他們。最初只是想體驗生活，一段時間後心靈受到觸動，給自己帶來了改變，心裡在想，我能為這裡的孩子做些什麼呢？能不能通過我，為他們種下走出大山的信念呢？不需要多少，哪怕只有一個、兩個孩子。
2020-05-06
選擇支教，選擇大涼山，大概是我這24年來做的最任性、勇敢而又正確的選擇，我一刻都沒有覺得後悔。來到這裡，面對一個又一個接踵而至的困難和考驗，我覺得我足夠勇敢並且善良。純公益支教，自己貼錢，再難也要克服。只是覺得我們這一生的時間真的很短，短到可能這一生只來得及做一件事。而我們能做自己的時候，大概只有為人子女的那些年，而做些喜歡的事並且得到理解和支持大概就更難了。現在我覺得我足夠幸運，而這些幸運都來自於我親愛的家人。我只是希望可以做些有意義的事情，而支教這件事，剛好是我喜歡的。大概我一如從前，只想簡簡單單的，我從來沒想過從這裡得到些什麼。如果有的話，大概就是他們帶給我的快樂，屬於他們身上的那份純真，和一段一生都濃墨重彩的記憶。除此之外，再無其他。
關於支教，我不是一時衝動，也不是一時興起，而是蓄謀已久。來之前，我想了很多關於這邊的情況，但可能有些時候，當你真正面對的時候，又有些不那麼從容，好像還有些難以接受。畢竟我也是第一次，可能我一個人能做的事情真的有限，我顯得那麼蒼白無力。關於支教，我想的一直都是，我希望可以讓他們感知這個世界其實很精彩，他們可以有很多種選擇，或是奇妙的，或是絢麗的，又或是那些壯闊山河，又或是那些燈火輝煌。不管是哪一種，我都希望他們可以親眼去看看外面的世界，感受來自人間的溫暖和愉快。就好像只有在你嘗試了所有你喜歡的不喜歡的，你才知道，什麼是你想要的。我想，哪怕只有一個人因我而改變，我都會覺得是那麼值得，就好像我看着他們的時候，就覺得這樣的時光真的太過於美好。我希望日子可以慢一些，再慢一些；我可以在這裡久一點，再久一點。我珍惜在這裡的每一天，因為我真得很快樂。
2020-05-13
轉眼來到這裡已經第四周了，像是已經熟悉了這裡的一切，每天又在面對新的挑戰。
先說說教學方面，班裡有十幾個不學習的孩子，很讓我頭痛。他們基礎很差，差到很簡單、最基礎的字都不會讀，好像已經放棄了學習這件事情。無論老師怎麼做，罰抄作業還是打手心，都是徒勞無功。就好像上有政策下有對策一樣，我布置作業不寫，罰抄作業還是不寫。對於打手心這件事，他們倒是挺自覺的，每次都主動把手伸出來，寧願被打，也不學習。我親愛的孩子們啊，你們可知老師之所以這麼辛苦，每天對你們苦口婆心，是真切地希望你們能有個美好的未來和幸福的人生啊！
生活方面，支教的日子很清苦。但在這種環境下，人對於物質少了很多要求。也正是因為沒有欲望，所以我過得很簡單、踏實而又充實，常常覺得其實在這裡挺好的，每一天都很充實。
關於飲食方面的問題，讓我很難適應，來到這裡近一個月的時間，吃的最多的，就是炒麵和炒米。我們打趣說，融入新生活，從每天一碗麵開始。開始還有從山下買上來的雞蛋，前幾天，最後幾個雞蛋也用光了。從沒想過，能吃到雞蛋也是件極其奢侈的事情。夏天到了，蚊蟲肆意生長，我們住的房間外面就是廚房，多達十幾二十幾隻蒼蠅輪番上陣。打蒼蠅是我每天要做的事情，最聽不得是那嗡嗡嗡的聲音。要說最難接受的就是廁所了，真的難以形容，每次上廁所前都要鼓起勇氣。想想長這麼大，現在所處的這種環境，真的是從來沒有過的，是最差的居住環境。
寫到這裡，我想家了。
後來，支教一學期的珣珣圓滿完成了自己的使命。臨告別那些相處數月的學生，珣珣和他們哭得是一塌糊塗，把自己帶去的和朋友快遞過去的生活用品，悉數留在了大涼山，留給了那些依依不捨的學生們，帶着無限牽掛、帶着萬般不舍，回家了。[1]
作者簡介
王尊廣，生於山東長於山東，軍旅生涯在吉林,中共黨員，長期從事黨的新聞宣傳工作。