瑞昌市實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史

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瑞昌市實驗小學坐落在瑞昌市湓城街道求智路旁，其前身可上溯至光緒二十九年（1903年）創辦的瑞昌「官立高等小學」。此後歷盡滄桑，幾遷校址，曾先後易名為，1983年恢復現名，1986年遷入現址。學校占地面積18000平方米，建築面積6450平方米。有教學樓四幢，設有音、體、美、勞、微機、語音、科學等十二個活動室。學校現設50個教學班，3100名學生，現有教職工135人。為了滿足殘疾兒童入學，1992年9月，學校開設了聾啞班。1999年經市政府批准，聾啞班擴編為「瑞昌市特殊教育學校」，由實驗小學統一管理，面向全市招收聾啞兒童。

辦學理念

學校在德育工作中堅持「育智先育德，成才先成人」的教育思想，通過養成教育、挫折教育、雛鷹評章、行為規範考評教育形式，激勵學生奮發向上。已基本形成了學校、社會、家庭相互配合的立體教育網絡，形成了「學校無閒景、處處教育人，學校無小事，事事都育人」的德育教育工作局面，學校先後被評為江西省德育工作先進單位，江西省衛生庭院，連續六年被評為省文明單位。還被評為九江市文明學校、依法治教先進示範學校。免疫工程工作在省電視台播放。

學校建設

學校在「教研上水平，教改求發展」的思想指導下，積極開展教育科研，已完成了「集中識字」「注提識字」「景山教材」「省編教材」的實驗任務。「小學語文學法及其指導」「課內目標自學」等省級科研課題已通過驗收，正在承擔的「校本課程開發與實驗」「思品活動課課型研究」的省十五規劃課題也已取得了階段性成果，教師的116篇論文獲國家、省、市級獎，576名學生在各級各類比賽中獲獎。

學校重視現代教學技術的應用。在教育科研中，充分利用CAI課件資源，投影反饋式教育、計算機網絡同步教學、思品與生活教育聲像教學、多媒體優化組合教學正在全面展開，電化教學已成為學校的教學特色，學校已通過九江市現代教育技術裝備示範學校驗收。

辦學特色

「愛崗敬業、團結協作、吃苦耐勞、無私奉獻」已成為瑞昌「實小精神」，由市委宣傳部倡導並在全市教育系統推廣。「文明、健美、誠實、奮進」的校風，體現出學校德育工作的顯着成效，使學校在培養學生特長方面碩果纍纍。

瑞昌市實驗小學正在校長的帶領下爭優創先，力爭把學校辦成功能齊全、設施一流、管理科學、師資精良、質量全優的省示範學校。

所獲榮譽

2021年11月，被江西省精神文明建設指導委員會辦公室列入「　第二屆江西省文明校園」候選公示名單。