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白水小學是一所市級重點辦學單位,座落於白水縣城倉頡公園北側(東環路中段),學校占地面積44畝,總投資9000萬元,建築面積22085平方米。學校於2015年9月開始籌建,11月15日動工,歷時10個月交付驗收,2016年9月開始招生。

設計理念

校園建設以活力校園、生態校園為設計理念,布局合理,設施設備完善,功能齊全,擁有無線網絡全覆蓋,高規格的餐廳。整個校園劃分為5個區域:教學區、辦公區、生活區、實驗區、運動區(操場由6道環形200米塑膠跑道及籃球場、足球場、乒乓球場組成)。學校可開設32個標準教學班,班班配有多功能觸摸式電子白板,無線網絡全覆蓋。

白水小學的建成,有力地緩解了城區小學入學壓力和大班額問題,滿足了學生享受優質教育資源的需求,促進了教育公平。

教師團隊

學校有一支年輕務實、銳意進取、樂於奉獻、開拓創新的教師團隊,平均年齡38歲,現有教師58名,中高級職稱13人,省市級教學能手6人,縣級骨幹教師38人。

白水小學最大的特點是提倡「水育文化教育」,以「上善若水,致遠行近」為校訓,以「學水之品,做陽光人」為校風,全面培育品學兼優、勤勉樸實,像「水」一樣品質的學生。

辦學理念

「依法辦學,教書育人,辦好教育,回報人民」是白水小學的辦學承諾;學校以科學發展觀為指導,以「尋精神生命之源,奠終身發展之基」為辦學理念,堅持「德育為首,質量立校,全面育人,以人為本」的辦學思想,走「和諧治校、質量立校、科研興校」的發展之路,以「愛崗敬業、團結協作、爭創一流、求真務實」的工作作風,為學生的成長奉獻愛心、真心和誠心,用人格魅力影響學生,用學識引領學生;營造「健康、活力、自信、進取」的文化氛圍。

閱讀教育

閱讀教育所謂閱讀教育,就是通過閱讀提高兒童整體素質的一種教育。閱讀教育把閱讀稱為「終身學習的基礎,基礎教育[1]的靈魂」,強調閱讀能力形成得越早越好。重點研究了韻語教學,其核心是培養閱讀能力和習慣,取得了顯著成果,在全國有很大影響。「韻語教學研究與實驗」被列為國家「十五」教育科研規劃課題。在此基礎上,我們又進行深入研究,發展為「閱讀教育研究與實驗」,實施素質教育[2],必須首先提高教師素質。教師的素質如何才能提高,教師的觀念如何才能轉變,先進教育理念從哪裡來? 通過多年的研究與實踐證明,組織教師讀書是最好的辦法。閱讀教育專著、名著是一線教師接受繼續教育的最便捷的方式,是提高教師素質的有效途徑,閱讀也是培養學生整體素質的有效途徑。於是,我們提出了開展「閱讀教育」的理念。強調「閱讀、閱讀、再閱讀!」

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參考文獻