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盤山縣實驗學校為突出主體教育特色,制定了我校的校風:「師生團結,遵規守紀」;教風[1]:「為人師表,愛崗敬業」;班風:「團結互助,秩序井然」;學風[2]:「勤學深思,持之以恆」。學校各項工作規範化、標準化,創出了實用性加前瞻性的辦學特色——以德育工作為主線,全面加強思想政治工作;以教育教學為中心;全面提高教學質量;以提高教師師德及業務素質為根本,全面提高辦學水平。

校園諮詢

爭創進行時 | 盤山縣:小手拉大手 共建文明城

爭創文明城市,人人都是參與者。4月14日,盤山縣委宣傳部、縣教育局在盤山縣實驗學校開展「小手拉大手 共建文明城」主題活動,以家校結合的形式,動員廣大師生和家長積極投身到爭創工作中來,讓學生帶動起每一個家庭,推動盤山縣爭創工作向縱深開展。

爭創的腳步持續行進,文明的號角分外嘹亮。在盤山縣實驗學校操場上,教師與學生代表面向全校師生宣讀「爭創全國文明城市倡議書」,呼籲大家發揮主人翁精神,在校做文明學生、在家督促家長學習文明守則,將一顆顆文明的種子播撒在學生心中。課堂上,教師們將「爭創全國文明城市倡議書」發放到每一名學生手中,號召大家自覺成為文明實踐的參與者與倡導者,學生們紛紛在倡議書上籤下自己的名字,並會把倡議書帶回家,讓家長一同參與爭創文明城市。

文明讓城市更靚麗,城市因文明更美好。此次「小手拉大手 共建文明城」主題活動的開展,讓學生們深受啟發,紛紛立志要努力為家鄉文明城爭創貢獻青春力量。

盤山縣實驗學校黨支部副書記張晶表示,學校以立德為人為根本,以學生為中心,踐行「守正創新、整體育人」的教學理念,加強全校師生的思想道德建設,提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念,通過各種途徑廣泛宣傳文明城市爭創的內涵和意義,引導師生、家長和社會各界共同參與、齊抓共管,為爭創全域全國文明城市和全國文明典範城市貢獻力量。

參考文獻