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眉山中學成立於1907年，光陰似箭，日月如梭，學校已有一百多年的辦學歷史，形成了深厚的歷史文化底蘊，積累了豐富的辦學經驗，還有了輝煌的辦學業績，這都是我校用金錢也換不來的，由時間沉澱而來的一筆寶貴財富。學校的占地面積也是非常寬敞的，達到250多畝，有足夠的空間給我們的學生們學習、生活。

辦學規模

學校現有教學班62個，學生近4000人，在編教職工137人，具有中、高級職稱教師80人，省特級教師後備人選2人，省「優秀教師」1人，眉山市「知名校長」1人，眉山市「勞模」1人，眉山市「知名教師」1人，眉山市「教壇新秀」3人，市縣中青年學科骨幹7人。受區、市、省、全國表彰的各類先進教職工50餘人。

學校辦學歷史悠久，文化底蘊厚重，歷來崇尚文道師德，追求文明進步。素以校風純正、教育質量高享譽川西平原。學校堅持「以學生髮展為本，發揮學生主體精神」的教學理念，努力探索和實踐現代教育教學方法，形成了眉中學生素質高、可持續發展性強的特點。

辦學目標

眉山中學的辦學目標是：發揮優勢、打造品牌，把眉山中學建成西部地區環境優美、設備優良、校風純正、質量優異、具有特色的知名示範性普通高中。

以上的表述有兩個要點：一是「西部地區環境優美、設備優良、校風純正、質量優異、具有特色」。提「西部地區」是從東西部發展的歷史和現實出發，實事求是，既考慮激勵性，更重要的是可能性。「環境優美」即指具有良好的設備設施，能滿足現代化教育的要求；「校風純正」指既秉承眉山百年辦學歷史的優良傳統，又有鮮明的時代精神；「質量優異」是讓我們的學生思維活躍、基礎紮實，文理兼容，具有可持續發展潛能；「具有特色」是學校要承傳歷史、改革創新，在某一方面具有鮮明的、獨特的、出眾的特點。

二是「知名示範性普通高中」。一所中學要在一定區域內有一定知名度，一般來說要做到以下幾點：

第一，高考升學率要高，且在高升學率中，每年輸送北大、清華、中科大、復旦、浙大等全國名牌大學、一流大學的畢業生要占一定比例。第二，各學科的教師中，要有幾個或十幾個不僅在省內、而且在跨省區域乃至全國享有知名度的優秀教師。第三，在各學科的競賽中，在全國性的科技小製作、小發明、小論文評獎活動中有獲獎的學生作品；文藝、體育活動有參賽隊伍，並儘可能獲獎。第四，學校的管理工作在某方面有重大突破，經驗能在省或更大區域內推廣，引起良好的反響。

辦學理念

「承傳蘇風，懿德啟智」是眉山中學的辦學理念。眉山中學1907年始建時以清代科舉考試的考棚為校址，與三蘇父子故居「三蘇祠」僅一牆之隔，清朝咸豐年間眉州府尹題贈考棚的巨匾「秀擢三蘇」遂轉贈眉中。寄予了培養如「三蘇」這般英才的殷殷期待。學校毗鄰三蘇祠，頗受三蘇之風的化育，一開始便具濃郁的文化氛圍。東坡之風一直激勵着當時的和後來的一輩輩眉山中學的教師和學子。基於此，眉山中學提煉出「承傳蘇風，懿德啟智」的辦學理念。

教學成果

建校106年來，為國家培養了三萬餘名初高中畢業生。僅升入清華、北大、人大、中科大四所著名大學的人數就達40餘人。99年以來，近300名學生獲眉山市、四川省、國家級學科競賽等級獎勵，高考全員文化硬上線率以52.6%、68.7%、75.7%、81.3%步步攀升，連年居東坡區第一名，學生考入重點大學人數多、層次高，先後湧現出高考成績居全省前列的劉豫、薛馳、郭家駒等眉山市理科狀元，學校也連年獲市、區教育局質量評估特等獎、一等獎及綜合管理示範校一等獎。

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