石屯鎮林木山小學檢視原始碼討論檢視歷史
石屯鎮林木山小學黨的十九大報告強調,「堅持大扶貧格局,注重扶貧同扶志、扶智相結合」。近年來,花果園第二小學在區委、區政府及學校黨支部的正確領導下,為構建有效教研平台,促進教育均衡發展,學校依託「貴州省申璐名師名校長工作室」,書記、黨員一馬當先,在脫貧攻堅戰中發揮先鋒模範及輻射、專業引領作用,在扶貧與扶志、扶智相結合上下大功夫,採取政策宣傳、送教送培下鄉等舉措推進扶貧扶智工作,從教育入手,從孩子抓起,培養師生的良好素質,增強自主脫貧和自我發展的能力。
2019年9月18日,學校黨支部再次吹響扶貧攻堅工作的號角,在副校長羅康一同志的帶領下,學校一行九人走進望謨縣石屯鎮林木山小學開展「貴州省申璐名師名校長工作室基地校」授牌儀式與送教送培活動。本次活動涉及小學語文、小學數學[1]、小學體育、小學美術、小學音樂及小學道德與法治6個學科,並帶來兩場專題講座。石屯鎮林木山小學全體教師約三十五人參加了此次活動。
校園諮詢
江西師大研支團赴石屯鎮林木山小學發放愛心書籍
7月7日,江西師範大學赴黔研究生支教團隊員來到貴州省望謨縣石屯鎮林木山小學舉行愛心書籍發放儀式,將來自哈爾濱工業大學(深圳)實驗學校捐贈的1500餘冊愛心書籍發給學生。
7月7日,江西師大研支團在望謨縣石屯鎮林木山小學發放愛心書籍。
據悉,林木山小學位處山區,學生課外知識相對匱乏,見識較少。學校圖書室剛剛建成,書籍數量不多且都為老舊殘缺書籍,亟需更換和增加。本次捐贈活動大大改善了學生沒有書籍閱讀、課餘生活貧乏的現狀。接下來,團隊[2]將持續整合愛心資源,為支教地青少年的茁壯成長保駕護航。
參考文獻
- ↑ 數學「五大核心思維能力」—最霸道的內功,搜狐,2017-07-09
- ↑ 團隊意識培養的意義 ,行知部落,2020-10-08