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石河子大學經濟與管理實驗中心1987年20年間，經貿學院經濟與管理實驗中心總體上經過了兩個發展階段：1、起步和調整階段（1987-2001年）2、資源整合和快速發展階段（2002-2008年）。

機構簡介

實驗中心下設計算機綜合實驗室、會計模擬實驗室、專業綜合實驗室、商務實驗室、ERP實驗室、MBA教育中心實驗室和局域網控制室；有實驗用房9間，面積900多平方米，一次可容納近500名學生同時參加各類不同實驗；實驗設備300餘台（套），實驗設備總值260餘萬元；專業實驗軟件20套，總值近60萬元；有專職實驗人員8人，其中高級職稱4人，初級職稱1人。承擔實驗的教師42人，其中高級職稱15人，中級職稱20人。

發展歷史

1987年的20年間，經貿學院經濟與管理實驗中心 總體上經過了兩個發展階段：

1、起步和調整階段（1987-2001年）：

1987年成立電算實驗室，購入15台PC-1500，在農業經濟管理本科專業開設LP88線性規劃等實驗課程，開始了在經濟與管理專業運用計算機開展模擬實驗的嘗試。

1990年為滿足培養合格會計人才的需要，在疆內高校率先成立了會計模擬實驗室，開設了為期4周的會計模擬實驗課程。

1991年購入30台PC/XT兼容機，增開了DOS操作系統、BASIC語言、FOXBASE數據庫等實驗課程。

1996年石河子大學成立後，電算實驗室成為院級實驗室，由學院統一組織、規劃實驗教學，投入資金40餘萬元進行改造擴建，實驗室面積從原來的60平方米增加到160平方米，實驗課程也隨着信息技術在經濟管理中的廣泛應用，增開了計算機技術、數據庫管理系統、計算機網絡應用、統計模擬、會計電算化等課程與實驗。

1999年出版實驗教材《會計模擬教程》、《會計電算化》。

2000年大學對實驗室進行合併調整，對實驗課程進行統一規劃，將計算機技術、數據庫管理系統做為校級公共實驗課由大學統一開設，學院實驗室更名為計算機綜合實驗室，只承擔專業基礎課與專業課的實驗教學任務，進一步明確了學院實驗室的教學任務。經過這次調整，學院實驗用房面積達到了240平方米，實驗用計算機80餘台。

2001年隨着計算機在經濟管理中的廣泛應用，為提高學生的實踐動手能力，學院又新建了專業綜合實驗室，針對不同專業開設了電子商務、工商管理模擬、會計電算化等專業課實驗教學。

2、資源整合和快速發展階段（2002-2008年）：

2002年大學對院級實驗室進行了資源整合和配置，學院原有的計算機綜合實驗室、會計模擬實驗室、專業綜合實驗室整合為經濟與管理實驗中心，實行校、院兩級管理，統一規劃學院的實驗教學，形成了統一平台、資源共享的基礎課（由大學統一開設）、專業基礎課（學院開設）、專業課（各系開設）三個層次的實驗教學體系。在管理體制上，實行中心主任負責制，統一規劃實驗室建設、統一安排實驗內容、統一使用實驗經費、統一調配實驗設備。

2003年根據市場營銷和國際貿易專業的培養要求，新建商務實驗室，開設國際貿易模擬、市場營銷實驗課程。

2004年校院兩級共投入資金200餘萬元對對實驗中心所屬各實驗室進行了改造和建設，實驗中心面積達900多平方米，

2006年新建「ERP模擬實驗室」，開設專業基礎課ERP模擬實驗。

2007年由北大捐資建立「石河子大學MBA教育中心實驗室」，主要承擔MBA相關實驗課程。

2007年本中心獲得自治區級「教學實驗示範中心」稱號。

2008年本中心獲得國家級 「教學實驗示範中心」稱號。

2002年到2008年間，大學與學院用於經濟與管理實驗中心建設經費累計達300餘萬元，結合實驗中心建設，中心加強了實驗教學體系的建設，經過多年建設，已形成了相對完善的實驗教學體系，實驗教學涵蓋面廣，橫跨經濟、管理2個學科，涉及7個本科專業，並貫穿了從基礎課、專業基礎課到專業課的各個實驗教學環節。承擔着全院1700多名本科生、300多名研究生和90多名MBA學員的基礎課、專業基礎課與專業課的實驗教學任務。開設的實驗課程共有15門，實驗項目數94個。其中綜合性、設計性實驗項目60個，綜合性、設計性及創新性實驗課程占總實驗課程比例為86.1%，實驗開出率為100%。其中獨立設課的實驗教學課程5門。