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福建省仙遊縣楓亭中學檢視原始碼討論檢視歷史

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福建省仙遊縣楓亭中學創建於1925年,辦學歷史悠久,位于山、溪、海的交匯處,山是風景秀麗的錦屏山--楓亭中學的壁畫,溪是波光瀲灩的楓慈谿——楓中師生智慧的源泉,海是天然良港湄洲灣--楓中人的開闊胸襟。學校所在地是北宋名臣蔡襄故里--學士里,文化積澱深厚。改革開放以來,學校多次被市委宣傳部、市教委授予"培養尖子學校";首創學校管理"仙遊模式"在全省推廣;學校被評為省田徑傳統校、莆田市籃球培訓基地。1997年4月通過省三級達標校驗收。1998年3月,省教委下發閩教(98)中018號文件確認該校為"福建省普通中學三級達標學校"。

師資規模

在上級教育主管部門的領導和社會各界的支持下,該校以三級達標為起點,堅持"樹人為本、質量為根、科研為要、特色為興、管理為上、師德[1]為先"的辦學理念,辦學方向日趨明確、辦學條件日臻完善、辦學規模不斷擴大、學校管理日益規範、辦學成效不斷提高。全體師生同心同德、群策群力,為實現二級達標而努力。學校現已開設教學班42個,其中初中15個,高中27個,共2408名學生,現有教職工179人,專任教師168人,工勤人員11人。學校擁有一支中高級教師[2]為骨幹的,經過中高考檢驗和素質教育測評的優秀的師資隊伍,其中大學本科畢業學歷的有62人,中學高級教師職稱的有18人,中級教師職稱的有62人,中共黨員61人。

辦學方向

學校堅持社會主義的辦學方向,面向全體、全面發展,深化教育改革,從培養多層次的社會主義現代化接班人出發,以「勤奮、守紀、開拓、創新」為校訓,以「勤奮認真、善教愛生」為師訓,發揚「負重拼搏、團結協作、無私奉獻、嚴謹求實、開拓進取、爭創一流"的「楓中人精神」,實踐「三個代表」,與時俱進,開拓創新,全面推進素質教育。抓管理促成效,抓教研促發展,以創新為靈魂,以探索為方法,以成功為目標,實現三個"面向"。由於我們爭創一流,追求卓越,奮鬥目標明確,加之措施有力,因而連年來,學校的各方面工作取得令人矚目的成績。

學校領導高瞻遠矚,科學規劃,學校多方籌資一千多萬元,按二級達標的要求,改造和添置符合現代化教育要求的硬件設施。校園主體建築依倚山勢,錯落有致,布局合理,環境幽雅;教學設施規範化、現代化。

捐資興學

楓亭中學在建校80周年中,從私立學校到公辦學校,當地的鄉賢、商家、有識之士、愛國華僑及海峽兩岸校友,不僅傾注了心血,而且慷慨捐資,扶持學校從艱難曲折的歷程中發展到今天這樣的規模,充分體現了楓亭文化名鎮人民重視教育的灼知遠見。現根據調查和現存的資料,將捐資者及其有關事跡按時間先後簡述如下: 創辦之初,在校長楊慶麟創舉下,得到「興安公司」經理楊屏瑤的資助,後由董事會成員帶頭,楓亭商家、地方鄉紳捐款二千元,修建一座兩層的樓房作為校舍。

參考文獻