禹州市張得鎮鄭村小學檢視原始碼討論檢視歷史

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禹州市張得鎮鄭村小學位於河南省禹州市張得鄉鄭村村，目前處於註銷狀態，經營範圍包括實施小學義務教育，促進基礎教育發展。小學學歷教育等。

教育方針

建立學校德育管理機制。抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位，學校非常重視構建德育管理體系，從學校領導到教師，都明確了自己的德育工作責任和工作細則。在教師中實行德育目標責任制，在班級中開展爭創「常規管理示範班」活動，把德育工作作為教師成績考核的重要內容之一，直接與教師的評優掛鈎。同時，學校領導始終堅持貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，班子成員形成了「團結、奮鬥、創新、務實」的領導作風。大膽開拓，勇於改革，精心策劃，真抓實幹，使學校面貌發生了巨大的變化，學生素質明顯提高。

主題鮮明，形式多樣的主題班會

根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題，學校創設了三大主題班會：養成教育(主題有：做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等)；感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等)；心理輔導(主題有：如何適應新環境、克服心理壓力，做生活的強者、青春悄悄到來、人生背着殼前進、心理調試一一相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子，讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫馨。

國旗下的講話，莊嚴的正面教育

學校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育、前途理想教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果。

學校重視校園文化建設，積極開展文明校園的創建工作，努力為學生創設一個整潔安靜、高雅有序、健康向上的校園環境。根據學校實際，積極開展健康有益的、符合素質教育特點的校園文化活動，充分利用班會課、板報等教育陣地加強對學生的教育和管理。堅持開展「文明崗哨」和「值周班級」活動，讓學生參與管理和評比，達到自我教育、提高綜合素質的的目的。

舉辦健康向上、形式活潑多樣的校園文化藝術節，特別作為藝術節的重頭戲元旦文藝匯演，給學生提供了展示藝術才華的舞台，豐富了校園文化，活躍了課餘生活，全面展現了素質教育的成果。每年定期召開的田徑運動會和達標運動會，不僅鍛煉了學生的體質，也提升了學生的意志品質和團隊精神。學校學生積極參加各級各類藝術比賽、藝術表演、藝術展覽、社區文化建設等活動。

為了更好地提高學生的綜合素質，保證學校素質教育的順利實施，學校建立並試行了以促進學生全面發展為目的學生綜合素質評價體系、從道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六方面，採用學生自評、學生互評、教師評定等三結合的方式，進行綜合評價，並以此形成學生個人成長記錄袋；還結合團員民主評議等多種形式，使評價的過程成為促進學生全面發展的過程。