筆桿子是怎樣煉成的檢視原始碼討論檢視歷史
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內容簡介
可以說，市面上還沒有這樣一本公文寫作書。
它對文稿起草的全過程原原本本進行復盤（比如對代擬省長講話稿等文稿進行實戰復盤），給人以直觀啟發和感悟；它對作者日常公文寫作積累進行了程序化分解，講解平時應如何聚焦實戰進行廣泛積累儲備；它對機關公文常用詞句進行了分類呈現，供筆桿子們在謀篇布局、開拓思路、搭建框架時查閱，以節省遣詞造句時間。
這本書的z大特色就是實戰性強，它不講太多大道理，主要是復盤一線寫手的原生態實戰過程和技法。它適用於機關、企事業單位等從事文字工作的人員，高校等科研院所從事公文研究的專家學者，備考機關公務員、事業單位、國企筆（面）試的考生。
希望正瀏覽本書的你，早日成為一域一地的筆桿子！
作者簡介
李永新，筆名「愚拙小兒」「愚拙」，微信公眾號「公文選萃」創辦人，畢業於清華大學，任職於某省直機關政策研究室，在機關辦公室工作多年，目前主要工作之一是寫材料。微信公眾號「公文選萃」主要推送自身起草材料的全過程復盤的相關內容，獲得來自全國約二十餘萬讀友的關注，其中分類整理的機關公文常用詞句集錦網絡傳閱量達到百萬人次。
書評
如果知道寫材料這麼苦，估計很多人從一開始就不會選擇這一個崗位，這從近年來願意從事文字寫作的年輕人越來越少就可以看出。老一輩筆桿子越來越少，新一代材料人望文生畏，寫材料真的這麼難、這麼苦、這麼不受待見嗎？
從實際情況看，寫材料確實很苦，別人上班的時候你在上班，別人下班的的時候你在加班，別人陪伴家人的時候你還在埋頭苦幹；好不容易完成了初稿，才是萬里長征第一步，一稿二稿來回搞，七稿八稿說不定回到了原稿；搞完了之後還沒來得及喘口氣，下一個稿子又接踵而至。
如果說這些是家常便飯，時間久了習慣就好的話，加班加點也認了，甚至能者多勞也忍了，但是多勞並沒有多得就讓「材料人忍無可忍。畢競，誰寫材料誰知道寫材料的苦，苦盡沒有「甘」來，豈不是白「苦」了？那寫材料、干工作的意義與價值又體現在哪裡？畢竟，寫得領導講話、工作總結又不能結集出書賺稿費。
寫與不寫，還真是個問題。但對於已經走上材料寫作道路、身陷材料之海的「文字工作者」們，這不應該成為一個問題，當然，有別的特長、可以另謀高就的同志們除外。不敢說干一行愛一行，起碼干一行專一行精一行，是立身之本、成事之基。幾乎每一個從材料寫作中實現個人價值的大佬們都有這樣的體會，比如撰寫這本《筆桿子是怎樣煉成的》李永新老師。
李老師深諳「材料狗」們的複雜心態，在《筆桿子是怎樣煉成的》這本書的開始，就幫助我們理順從事材料寫作的心態。畢競，心平才能氣和，氣和才能心無旁騖投入寫作。作者從執筆時叩問初心、委屈時叩問初心談經驗、談感受，幫助大家辯證認識材料、看待寫作；又從激起要寫的決心談起，進一步清除寫作道路上的思想障礙。前兩章其實是作者為讀者朋友們上的一堂思想政治教育課，重在解決認識問題、端正工作態度。
從第三章開始，作者開始講解、傳授材料寫作的重要方法。首先理清思路，掌握善寫的方法；其次要鍛煉身體，保養能熬能寫的身板；再者是素材積累，打通快速寫作的捷徑。說到底，這些都是打基礎的工作。基礎不牢地動山搖，基礎紮實堅如磐石，所以，別看這些工作微不足道，做紮實了寫起材料能夠達到事半功倍的效果。
基礎講完，正式進入本書的「實戰」環節，這既是作者的着力重點，也是本書的精華所在，怎麼寫，怎麼寫好，就看對這一篇章的內容理解掌握運用得怎麼樣。在實戰篇中，作者按照為誰寫、誰來聽入手，詳細講解理解領導意圖的重要性，「幹活不由東，累死也無功」；然後又從摸准聽眾心理出發，闡述文稿擬制過程中的注意事項。
輔助工作介紹完畢之後，開始文稿擬制。「搭架子」「敲鍵子」「收果子」是完成一篇文稿的「三部曲」，至於其中的推敲、修改甚至推倒重來，都不會出離這三步之外。作者在講解這「三部曲」的時候，都是以具體案例為示範，講怎麼領會領導意圖，怎樣構思謀篇布局，怎樣運用素材行文，等等。閱讀本書，會有一種坐在正在推材料的「大筆桿子」身邊，親耳聆聽一篇稿子架子怎麼搭、內容怎麼填、風格怎麼理，可以說是手把手地帶你寫材料。相信反覆閱讀之後，對寫好材料大有幫助。
為了幫助大家快速進入狀態，作者還為讀者朋友們準備了適用於匯報、總結、講話、政務信息等公文寫作常用標題「寶典」，方便大家學習借鑑。需要強調的是，生搬硬套並不可取，拿過來結合實際轉化運用才是正道。對於機關公文常用的詞語，作者也進行了收集匯總，有常用的七字短語、動詞、名詞、形容詞和副詞等等，作為日常寫作查閱也是不錯的選擇。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。說是實戰寶典，根本一條還是要自己動手。不試着寫一寫，永遠不知道自己的潛力有多大；不嘗試練一練，永遠不知道自己能夠寫多好。道理一說就懂，套路一說就會，電腦一開就 廢，歸根究底還是沒有定下心來寫出第一個字。只要用心敲出第一個字，慢慢學習領會，堅持不懈實踐，總有一天你也不用打醬油，成為一個人人點讚的「筆桿子」。再說，常用漢字大概也就三千五，「排列」好了你也沒問題！ [1]