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終身教育研究（期刊）原圖鏈接來自 中國知網 的圖片

《終身教育研究》（雙月刊）創刊於1990年，由江蘇省教育廳主管，江蘇開放大學主辦，CN刊號為：32-1868/G4，自創刊以來，頗受業界和廣大讀者的關注和好評。

雜誌簡介

本刊求把握時代脈搏，致力於推展全民終身教育，滿足大眾多元的學習需求，服務學習型社會建設，促進人的全面發展。《終身教育》雜誌是中國終身教育領域的領先品牌，擁有一流專業作者，跟蹤國際理論前沿，聚焦國內學術研討，在國內外產生了較大影響。除了《光明日報》等重要報刊給予了及時的報道之外，境內外終身教育的著名學者也給予了學術上的大力支持。我國著名學者，中國國家圖書館館長任繼愈先生還專門寫信鼓勵該雜誌主編：「成績斐然，經驗豐富，貴處如有可供參考的資料，深盼惠賜。這一有待開發的新領域如能有更多的人一起努力，成效就更快了。」《終身教育》不僅刊登國內（含台港澳）等地知名專家的論文，而且刊登日本等國家終身教育領域重要學者的研究成果；許多論文理論聯繫實際，受到了廣泛的歡迎，其中一些論文還被國外重要刊物全文轉載。《終身教育》雜誌已成為我國終身教育理論和實踐研究的重要平台。

雜誌信息

主管：福建省教育廳

主辦：福建省全民終身教育促進會

福建省中華文化學院

編輯出版：終身教育雜誌社

創刊年：2003年

刊名題字：馮仲華

國內標準刊號：CN-35(Q)

郵發代號：34—12

榮譽：中國終身教育領域唯一公開發行的綜合性學術期刊，中國終身教育第一刊。

創辦背景

近半個世紀以來，特別是進入20世紀90年代以後，隨着知識經濟的發展和全球經濟相互依賴性的加強，終身教育思想逐漸形成世界性的思想潮流，密切地適應了全球社會發展的總體需要。一些國家已經將終身教育理論最為國家教育發展的重要指導思想之一，制定了相關的法律和政策。在我國，十六大以來黨的歷次重要會議，也都將「構建終身教育體系」提上議事日程，國家教育部門也作出了相應的部署，目標是「形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展」，為建設和諧社會打好堅實的基礎。

為了加強終身教育理論的研究，更好地適應全球知識經濟的發展和我國建設和諧社會的需要，同時也為了在福建省更好的落實黨的十六大以來歷次重要會議關於發展終身教育的戰略部署，配合福建省終身教育立法，福建農林大學、福建師大等單位在福建省新聞出版局及其他相關部門的支持下，於2003年創辦了《終身教育》雜誌。

欄目設置

教育先行：傳播新知識、新理念、新實踐，書寫教育先行新篇章。

學習社會：建設學習城市、學習組織、學習社區、學習家庭……

人物專欄：展現大家風采，發掘身邊的終身學習楷模。

專題聚焦：聚焦社會、道德、法治、環保、科普、健康、藝術等教育。

兩岸交流：總結和交流兩岸終身教育成果和實踐。

全球視野：刊登國際終身教育領域重要學者的研究成果。

老年教育：關注老年群體，培養學習意識，創造健康人生。

感悟人生：感悟知識魅力，體會快樂學習。

視頻

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