艾哈邁達巴德大學中心

來自 站酷網 的圖片

艾哈邁達巴德大學中心的有機設計主旨由學校董事會授意，意在打造一個正式教學空間間的樞紐。建築旨在構建一個中心：在此，它既是學術生活的孵化器，也是正式教學區塊外碰撞出新想法的互動空間。

目錄

中心簡介

建築位於帶有地下停車場的車輛入口處，同時也是城市與校園步行區的之間的門戶。街頭美食文化對艾哈邁達巴德的城市肌理及校園生活至關重要，由此設計師將街道延伸至建築內形成美食廣場的設計，並讓人們可以直接前往位於首層的美食街。連接土耳其加拉塔區（Galata）和伊斯坦布爾的艾米諾努區（Eminonu）的加拉塔橋（Galata Koprusu）設計激動人心，這座橋樑在底部設有一排餐廳，並讓人們可以觀賞金角灣的美景，而這樣的設計也由此啟發了校園內的規劃：三個通向公園的露台可以用作音樂表演場所，同時也為學生們提供了樹下乘涼的一席之地。

建築風格

二層為有頂棚街道的延伸，並設有多功能室及俱樂部/活動室，人們可以從地面層直接進入。位於三層的大型多功能廳設有固定舞台，並可以舉辦電影、戲劇、舞蹈、會議和音樂等以表演為主題的活動。多功能廳內的座位為伸縮式滑動看台，因此這些靈活的看台可以垂直堆疊在牆邊，以創造寬敞的室內空間，由此鼓勵人們在此進行籃球、乒乓球、排球和羽毛球等運動。學校辦公室位於三層東翼，教職員工可以通過陽台俯瞰中央切口和外部的風景。四層的東翼幾乎完全是教師俱樂部和咖啡館的所在地，東翼周邊有一個面向中央公園和日落朝陽的遮陰陽台。五層為安靜的閱讀空間和職業發展室。屋頂則包含了跑道及6x6五人制足球場。

艾哈邁達巴德大學中心占地面積較大，為96米x 36米，因此在其核心內部引入自然光和通風是一個特殊挑戰。建築師採用了3D模型和可視化工具，並通過錯開地板位置以讓自然光從頂部流下，並讓其從朝南的陽台反射，從而確保室內充足的照明。因此，自然光可以以對角線穿越建築物。此外，錯落的樓層也使建築物看起來比實際大，並且學生們可以從不同的樓層看到彼此。在如5月1日國際勞動節、或8月15日印度獨立日等特定的日子日出時，直射光線將會從東立面頂部斜射至底層。

項目是艾哈邁達巴德第一座使用預製混凝土技術打造結構的大型建築，並同時採用了直徑12.7毫米的細股線，從而代替了傳統鋼筋工廠的預製空心板。建築的牆和梁由現澆混凝土打造，其樓板則均為預製。機電水系統的設計以高效的水資源再利用為核心。而建築除了收集灰水外，還意在收集校園其他建築的污水。回收後的水被用於灌溉、廁所沖洗、及冷卻塔補充水等不同的目的。建築的污水處理設施位於地下二層，並可以滿足維持整個中央公園森林的灌溉。其屋頂的五人制足球場則被專門用於發電的太陽能棚頂覆蓋，其中450個太陽能電池板可以生產140千瓦的太陽能光，因此可以在白天直接為風扇、燈具和電源插座供電。外立面的窗口全部由牆外向內凹，並向較深的遊廊開敞，由此避免產生眩光，也減少設置了不必要的百葉窗和窗簾。也因此，建築獲得了LEED白金認證。