蒼南縣教師進修學校

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蒼南縣教師進修學校，位於蒼南縣靈溪鎮山前路133號，在職中小學教師培訓，培養小學教育行政幹部。

校園諮詢

蒼南教師進修學校開展小學語文"學為主課堂學習活動設計"培訓

在這一樹桂花十里香、金谷入倉的秋收季節，為了讓全縣小學語文教師進一步收穫"教學理論思想的提升、課堂實踐水平的提高"，蒼南縣教師進修學校組織並開展了「小學語文學科學習活動設計中級項目」培訓。

此次培訓項目組特邀省特級教師林樂珍老師、省壇新秀牟原喜老師、楊州老師為學員們做理論的引領和課堂教學的指導，並請鄭秋老師、楊州老師、陳正老師做課堂教學示範和本縣優秀教師林黛瓊、李麗麗、陳菲菲做課堂展示。一場場專家理論引領的報告、一節節名優教師的實踐課例，似秋谷盈實，如桂香沁心。培訓中，學員們全神聆聽，專注觀摩；學習後，學員們必將用心思索，精心設計，以自己優質的課堂教學匯報此次培訓的所得所感。

「站着」是一種態度，也是一種情懷。10月26日上午，省壇新秀牟原喜老師在《學為主課堂學習活動設計》的專題報告中，巧妙地從《彩色的非洲》、《將相和》兩個課例說起，引出「學為主」課堂的核心，從目標、類型、設計、策略幾個方面介紹如何設計學習活動。牟老師指出語文教學應注重發展學生的語言思維、閱讀思維和結構思維，提高學生的閱讀能力、表達能力。他以一個個經典課例為引，將精深的語文教學理論講得深入淺出，學員們聽得津津有味。牟老師如醍醐灌頂的教學之言，如果學員們日久會淡忘，那麼，牟老師持續3個小時的講座自始至終都站着，這一幕一定會在學員們的腦中深刻定格。這種極富魅力、感染力的講座方式，是極富影響力的。牟老師帶給我們的不僅僅是自己對小學語文教育的思考，更是他熱愛教育的溫暖情懷。

「彎腰」是一種尊重，也是一種關懷。下午的課堂實踐加深了學員們對牟老師報告的領會。林黛瓊老師執教的《小木偶的故事》創設了別有趣味的活動：選導演——成立劇組，扮演角色——當編劇，吸引學生全神投入學習：練、演、評、思，教師給予有效的學法指導，學生熱情高漲，將課文故事演活了。鄭秋老師分享的課例《狐狸分奶酪》，以配圖的有聲故事《狐狸和烏鴉》切題，教學生怎樣才能把故事講得好聽。課中，鄭老師請學生給故事配音，請學生上台演讀，這些有情有趣的學習活動是激發學生學習興趣的興奮劑，學生在鄭老師的指導下講好故事讀好書，隨文學詞寫好字。兩節課例異曲同工，演繹一種精彩：教學簡約有力、活動生動有趣。兩位老師精心設計課堂學習活動，搭建教學支架，構建教學過程，把課變得好玩起來。她們在課堂中，始終微笑着與學生對話，彎着腰與學生互動，大方得體，親切有愛。