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英語教育是普通高等學校專科專業，屬於教育類專業。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德^[1]和人文素養，初步掌握英語教育學、心理學基本理論和實踐方法，具備紮實的英語語言基礎和跨文化交際能力，以及較強的教學活動組織能力和教育教學研究能力，從事中小學英語教育工作的教師。

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，初步掌握英語教育學、心理學基本理論和實踐方法，具備紮實的英語語言基礎和跨文化交際能力，以及較強的教學活動組織能力和教育教學研究能力，從事中小學英語教育工作的教師。

1．具備良好的溝通能力和解決問題的能力；

2．具備學習、運用現代信息技術理論知識開展信息化教學的能力^[2]；

3．具備獨立進行教學設計、教學實施和教學反思的能力，對學生進行有效評價；

4．掌握少兒英語教學規律，運用教育學、心理學、語言學等基本理論管理和引導學生；

5．掌握基本的教科研方法，具備初步進行教育教學研究的能力；

6．熟悉教育方針政策和法律法規，具備良好的語音面貌和較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力。

1．核心課程

英語語音、綜合英語、英語聽說、小學和幼兒園英語教學與教研、英語教師職業技能、現代教育技術應用、班級管理、家庭教育與家長指導等。

2．實習實訓

在校內進行英語的聽、說、讀、寫、譯等實訓。

在幼兒園、小學、初中、英語培訓機構以及相關企業進行實習。

主要面向小學、幼兒園、英語培訓機構，在教師和管理崗位群，從事英語教學及相關管理、諮詢等工作。

零基礎英語口語之打招呼篇掌握少兒英語教學規律