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莆田第十六中學創辦於1958年,半個世紀的滄桑和幾代人繼住開來的不懈努力,鑄造了莆田十六中的輝煌

辦學歷程

學校創辦於1958年,半個世紀的滄桑和幾代人繼住開來的不懈努力,鑄造了莆田十六中的輝煌。近年學校領導以「自信自強、奮力拚搏、開拓進取、力爭上遊和敢為天下先」的創新精神,以「教學思想現代化,辦學條件標準化,教學管理科學化素質教育規範化」的辦學思路,努力改善辦學條件,強化學校教育管理,加強對青少年學生德智體等方面教育。積極與莆田四中合作辦學,通過開展教學研究,調動學生學習的積極性,培養跨世紀的新人才。

辦學規模

莆田第十六中時刻不忘教師隊伍的建設工作,我校擁有一批事業心強,積極進取,精於進取,精於教學,樂於奉獻的骨幹教師隊伍。我校擁有電腦室、語音室、理化生實驗室和多媒體教室等先進教學設施。有如花似錦的校園和幽雅舒適的學習生活環境。

在這片熱土上,師生們可以在拼搏中感受着真實的人生,在挫折中鍛煉着純淨的靈魂。願莘莘學子能從這裡起錨遠航,遨遊知識的海洋,抵達成功的彼岸。

地理交通

學校位於荔城區北高鎮鎮府所在地,「莆田-北高-後海」「涵江-北高-後海」,「北高-埭頭」,「北高-笏石」等班車都途經學校門口,交通便利。

道德教育

道德教育[1](Character education)又稱為品德教育,是一個概括詞,一般用來描述對孩子未來在個人和社會生存有幫助的教學。為培養良好的品性,而加以教育的訓練。內容包括智慧的啟發、良好習慣的養成等。屬於這個主題的概念包括道德認知發展、生活技能教育、衛生教育、暴力預防、審辯式思維、思想道德推理和衝突解決方案等。這個教育的形式介入教孩子和青少年價值包括誠實、管理工作、仁慈、寬厚、勇氣、自由、正義、平等和尊敬[2]

參考文獻