認知行為心理諮詢實務檢視原始碼討論檢視歷史
《認知行為心理諮詢實務》,彼得·特洛威爾(Peter Trower),傑森·瓊斯(Jason Jones),溫迪·德萊頓(Windy Dryden),安德魯·凱西(Andrew Casey) 著,劉毅 譯,出版社: 重慶大學出版社。
書籍是知識[1]的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性[2]的人。唯有這種人能真誠地熱愛人,尊重人的勞動,衷心地讚賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。
內容簡介
本書從什麼是認知行為諮詢說開去,詳細、有序、分步驟地給出了實踐的具體指南,並分章節介紹了焦慮、抑鬱、憤怒、羞愧與內疚、傷害、嫉妒等情緒的識別以及在這些情緒問題中的應用。最後附上了細緻的來訪者指南和工作量表。對於認知行為諮詢領域的從業者來說,實用性可見一斑。
作者介紹
作者簡介:
彼得·特洛威爾 (Peter Trower),伯明翰大學心理學院教授,伯明翰和索利哈爾心理健康基金會理事。
傑森·瓊斯(Jason Jones),伯明翰大學心理學院博士,牛津郡和白金漢郡心理健康基金會理事。
溫迪·德萊頓(Windy Dryden),倫敦大學金史密斯學院教授。
安德魯·凱西 (Andrew Casey),凱西諮詢有限公司主任。
譯者簡介:
劉毅,哲學博士,武漢大學心理學系副教授,碩導。主要研究領域為人格與社會心理學、健康心理學、司法心理學等,尤其關注積極心理特徵在個體學習、工作與生活中的培養及其作用的發揮。已發表學術論文30餘篇,撰寫、參編、翻譯學術著作多部,主持或參與科研項目多項。
參考文獻
- ↑ 什麼是知識?,搜狐,2016-08-13
- ↑ 理性,是解決絕大多數問題的關鍵,搜狐,2017-03-28