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《課堂內外》歷經三十餘年,已在31個省、市、自治區,在近400個城市建有穩定的發行網點,並通過中國國際圖書貿易總公司面向海外發行。科學管理並運行郵局訂閱、自辦發行、市場零售等多渠道營銷,充分發揮出《課堂內外》極具挑戰力的發行優勢。
《課堂內外》青少年系列期刊因質量一流、發行爭先、力創優秀青少年媒體品牌而備受讀者喜愛和社會關注。同時為廣告訴求、信息傳遞構築起一個面向學生、家庭、學校的高效率低成本(CPM)的傳媒平台。
從市場調研、方案策劃、品牌推廣到項目開發、活動運作,《課堂內外》提供專業周到的廣告全程服務。1999年至2001年,在激烈的競爭中,《課堂內外》廣告年平均增長率超過35%。
全心致力,拓展朝陽產業——《課堂內外》既是全國青少年最要好的成長夥伴和進步指南,也為企事業單位樹立優秀品牌形象、傳播教育資訊、推薦教學新品,貢獻出最富生機的廣告空間和競爭動力。
被譽為「青少年良師益友、家長教育顧問、老師教學助手」的《課堂內外》,自1979年創刊以來,伴隨中國兩代人成長,目前月發行量已超過210萬冊,發行範圍遍及全國2700多個縣市。
雜誌內容
為適應素質教育和課程改革發展的需要,課堂內外每年出版《高考必讀》、《重點大學報考指南》、《中考必讀》、《新課堂作文叢書》等優秀教育圖書400餘種,年發行量超過800萬冊。創新作文網站是中國最大的中小學作文網站和網上作文培訓機構。
規模
為不斷提高辦刊質量和青少年科學人文素養[1],課堂內外專門組建了以著名科學家周光召院士為總顧問,余秋雨、錢理群、阿來、孔慶東等50餘位知名人士組成的專家委員會,北京大學、中央教科所、教育部關工委、中國科協等權威機構出任課堂內外辦刊指導單位,全國重點大學招辦主任、中小學名校特高級老師近2000人擔任課堂內外特聘專家。
發展歷程
雜誌《課堂內外》由教育部關工委、中央教育科學研究院主辦,重慶市科協主管。其前身是1979年創辦的《科學愛好者》,1984年更名為《課堂內外》(中學版),2006年10月,創辦《大學》雜誌;到2009年,課堂內外旗下已經擁有17個期刊品種,形成了與學歷教育全程配套的青少年系列期刊,在全國9600多種期刊中凸顯了青少年期刊群的鮮明特色和競爭優勢。《課堂內外》由教育部關心下一代工作委員會、中央教育科學研究所主辦,1979年在改革開放中創刊,榮獲"全國優秀科技期刊[2]獎"。1999年、2001年蟬聯重慶市第一屆、第二屆「十佳期刊」稱號。2001年進入「中國期刊方陣」。今天的《課堂內外》,已經成為以出版全國優秀青少年期刊為核心,建設青少年互動網站為支持,同時研發圖書、光盤等現代教育產品,舉辦全國及地方大型青少年活動,開展實用高效的多元培訓,這樣一個全面創新高速成長的優秀青少年系列科普媒體群。
辦刊宗旨
實施素質教育,傳播科學知識,培養創新能力,服務青少年健康快樂成長。高素質的采編隊伍,堅持努力實幹與激情創造,在讀者定位、編輯策劃、資源研發等重點項目工作中,不斷取得新的突破。《課堂內外》系列期刊影響力涉及全國數以百萬計的小學生、初中生、高中生,以及廣大家長和教育工作者;也正是 《課堂內外》一流的辦刊質量,才愈來愈多地得到讀者、新聞出版及科教文化相關機構、社會輿論等給予的褒獎鼓勵和信任支持。
精彩人生,從課堂內外起步。秉承「活力、成長、夢想」的理念,為3億青少年提供優質精神產品,是課堂內外不懈的追求。
視頻
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參考文獻
- ↑ 龍應台:我們為什麼需要人文素養 ,搜狐,2017-05-28
- ↑ 科技期刊:為國家科技創新助力,人民網,2019-09-10