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基本解釋
（名）學校教學的科目和進程：～表|安排～。
詳細解釋
1. 有規定數量和內容的工作或學習進程。
《詩·小雅·巧言》「奕奕寢廟，君子作之」 唐 孔穎達 疏：「以教護課程，必君子監之，乃得依法制也。」 宋 陳鵠 《耆舊續聞》卷二：「後生為學，必須嚴定課程，必須數年勞苦。」 清 顧炎武 《與友人辭往教書》：「有實心向學之機，多則數人，少則三四人，立為課程，兩日三日一會，質疑問難，冀得造就成材，以續斯文之統。」
2. 特指學校的教學科目和進程。[1]
魯迅 《集外集拾遺·＜浮士德與城＞後記》：「設講演及學校課程，一般地說，是從事於革命的宣傳工作的。」
3. 交納賦稅的限期。
《舊唐書·職官志二》：「﹝刑部比部﹞郎中、員外郎之職，掌勾諸司百僚俸料、公廨、贓贖、調斂、徒役、課程、逋懸數物，周知內外之經費，而總勾之。」
4. 按稅率交納的賦稅。
《金史·孫鐸傳》：「 鐸 上言：『民間鈔多，宜收斂。院務課程及諸窠名錢須要全收交鈔。』」 元 王惲 《為驛程量事緩急給限事狀》：「切見隨路每歲差遣人員赴都，如計稟公事，押運差發課程一切等物者，既還，心欲速得到家，不問鋪馬生受，日行數站，其馬疋不無走損倒死。」《明史·食貨志五》：「凡諸課程，始收鈔，間折收米。」
5. 規劃工程。
宋 劉昌詩 《蘆浦筆記·白玉樓賦》：「惟五城一覩之珍，三獻不逢之寶，蓋於此山積而雲駢。然後大匠課程，羣工謹度，琢瑗礱瑛，鬭珪疊璐。」
6. 考核工作進程。
清 曹寅 《真州述懷奉答徐道積編修翫月見寄原韻》：「課吏不課程，百里半九十；讀書不讀律，知一二乃失。」