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跳三跳,我家的窗外是一個小學操場,沙坑、跳高架、爬竹竿還有天真、純潔、淘氣一種被歲月模糊了的回憶常常會在這裡復活。 這是一個炎熱的晌午,花紅葉綠,知了奏響一部紅火火的曲子。我耐不住一

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我家的窗外是一個小學操場,沙坑、跳高架、爬竹竿……還有天真、純潔、淘氣……一種被歲月模糊了的回憶常常會在這裡復活。

這是一個炎熱的晌午,花紅葉綠,知了奏響一部紅火火的曲子。我耐不住一種無名的煩惱,漫無目的地凝視着窗外……

三五個男孩子活躍在操場上,仿佛剛出籠的小鳥,揮拳伸腿,亂蹦亂跳,盡情沐浴在汗漬漬的陽光與熱辣辣的自由之中。這會兒,沒有班主任,沒有體育老師,我替他們感受到一種我熟悉的無拘束感。

竹竿被晃動了一下,一個矮個子男孩彎下腰去繫鞋帶,興許是一直由媽媽系慣的,這會兒蹲在竹竿下老半天起不來。後面的一個高個兒男孩咕噥着,或許是等得不耐煩了吧,他突然出人不意地從背後撩起一條腿在蹲着的矮個兒男孩的頭頂上跨繞了三圈,隨即溜走了。

矮個兒似乎沒有感覺到,無動於衷。

這一跨,使我想起兒時的玩藝兒來了:誰被跨了一下,誰就得一年不長高; 三下,我知道這對於矮個兒將意味着什麼! 幸好,幸好他不知道。

正當我為矮個兒暗暗懊喪時,他突然起身了,對! 這麼久了,鞋帶也該繫緊了吧?可要顯一下身手,爬上高高的竹竿頂了! 然而不!當他人剛站直的那刻,仿佛早有準備似的在原地「咚咚咚」跳了三跳……我驚詫不已,兒童王國里,這種奇妙的信息反饋是何等的諧趣而又可愛呵!

這三跳,又跳醒了我的另一個記憶——是的,只要在原地跳上三跳,就可解除被人跨頭頂所帶來的不幸,而特別要緊的是這三年,人,照舊能長高,我一顆復活的童心笑了。一種自拔、自勉、自救的力量多麼神聖!它能蕩滌別人給你蒙上的羞辱,而恢復人應有的尊嚴,在同伴之中堂而皇之地站立起來!

熱烘烘的蟬鳴又讓我回到生活應停靠的站口。那裡,剛才臨時卸下的無名的煩惱還在等待着我。

但我卻感到一陣輕鬆。仿佛也在原地跳了三跳。是的,別人或許委屈了我,或許誤解了我,然而,我卻可以用自己的信仰、熱情、真誠,抖落原本不屬於我的污垢呵!為什麼不能這樣呢?!

自信,慢慢甦醒了,我感到有許多事情正等着我,我得馬上去,真的。

賞析

在微型小說的創作中,有的以着重於人物外部體態、動作、細節的描寫,用以表現鮮明的人物性格見長。也有以着重於人物內心活動歷程的描述,用以表現人物靈魂深處顫動為特色的。《跳三跳》就屬於後者。它敘寫一個無名煩惱的「我」,被窗外小學操場上小學生「跳三跳」那種自強不息的動作所震顫,內心世界經歷着激烈的變化,從而使他復活了那顆可貴的自勉自救而充滿生命力的童心,恢復了人的尊嚴和自信,樹立不甘沉淪的自信和真誠。主人公的心靈得到了一次精神上的升華。顯然這是一篇別具匠心的心態小說。

整個作品記述的只是「我」的心態歷程,首先展示的則是「我」一片煩惱的心態。「我」獨坐高樓,時值盛夏晌午,一種「無名煩惱」的煩躁情緒便籠罩着「我」的心頭。處於一種低沉鬱悶的心境之中,無法解脫。某種情緒的發生不是偶然的,既與生理機制有關,更與客觀環境和個人遭遇相聯繫。也許是悶熱的氣候環境所致,或遇到什麼不順心的事兒吧!作品中並沒有點出這種心態產生的種種原因,只是用「無名」兩字加以虛化,留下了一片無限的想象空間。

繼而,作品中用「我」的視覺,有意無意地觀察到幾個小孩在操場上所發生的一個帶戲謔性的遊戲: 一矮個子男孩低頭彎腰去繫鞋帶,另一個調皮的高個子男孩則趁機在矮個子男孩頭頂上跨繞三圈。按照幼時流傳的說法,跨一下,一年不長高,三下呢,當然終身不長高了。儘管這種說法並無科學根據,但它卻積澱在童年的心裡,成為少兒精神上的一種挫傷和侮辱。「我」憑着視覺感知到這個遊戲,主人公雖然還是靜靜地坐着,並無什麼明顯的行為動作,但他的心靈卻和外界的遊戲發生了撞擊,勾起了自己對童年的遐想和回憶。由冷靜的旁觀者慢慢走進角色中去,由原來煩躁的情緒轉移到對矮個子的同情,於是重新產生出另一種「暗暗懊喪」的情緒。

再看這矮個子男孩將作出何種反應? 也許一場尖銳的衝突即將發生,抑或是他強忍晦氣,甘心被奚落。然而都不。在「我」的眼前,彎腰的矮個子男孩在原地突然如脫弦之箭,往高處咚咚咚地跳了三跳。這突如其來的奇異感覺促使「我」涌動着一片更為深沉的情緒,曲曲折折地流露出內心深處的奧秘,把「我」積澱很久的童年記憶牽引了出來: 只要在原地跳三跳,就可以解除被人跨頭所帶來的不幸,照舊能長高。由此,這驚人的動作,強烈地刺激着「我」,如果前面對孩子的同情猶如一陣清風輕輕地拂動水面的話,那麼這跳三跳的強刺激則宛若重錘扣擊着主人公的心靈,打開了由情緒通往理性的大門,進行着相似聯想:既然這位受辱的矮個子男孩童心中跳動着充滿生機的自拔、自勉、自救的力量,那麼他必然能自強不息,在同伴中作為獨立主體的人站立起來。同樣,「我」的心靈也必將與這孩子的自救情緒形成同構對應。主人公頓悟到:也許別人委屈了我,誤解了我,而自己同樣可以頑強地「跳三跳」,用自己的信仰、熱情、真誠,抖落原來不屬於自己的污垢。於是,「我」的情緒產生了根本性的變化,感到了一陣輕鬆。他從煩躁中解脫出來。被久久深埋的自信力甦醒了,構築成一種健康向上、積極進取的情緒王國的大廈。

全篇的流程,不是以環環相扣的情節模式加以鋪排,甚至連主人公外在動作、行為也很少描寫,而是展示了主人公通過感覺以自己的心靈與外界遊戲故事的雙向撞擊,着重反映人物內部世界中充溢着的生命顫動、活力和欲望,形象地表現主人公主觀精神的一次飛躍與升華。整個作品的內在重心已經從情節的因果行程移向於人物的心理升華。作品的貫穿線索也以情緒的波瀾作主幹,不斷地在蕩漾和推進,形成一股不斷的思緒之流。因而它能以一種心靈的直接呈現方式在讀者中形成情緒上的同構對應,從而構成了本篇心態小說的如許特色![1]

參考來源