遼寧科技學院電氣與信息工程學院檢視原始碼討論檢視歷史
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遼寧科技學院電氣與信息工程學院是在我校電氣自動化技術專業基礎上成立的,是我校最早建立的本科專業之一。電氣自動化技術專業始建於1948年,1994年被國家教委批准為第二批全國高工專教改試點專業,2000年5月獲得教育部高教司批准的「全國高等工程專科有特色專業」稱號。2006年在遼寧省第二批高職示範性專業評審中,被評為遼寧省高職示範性專業。2001年與鞍山科技大學聯合開辦自動化本科專業,2004年經遼寧省教育廳批准遼寧科技學院自動化專業開始試辦。
專業簡介
自動化專業面向全國招生,招生對象為普通全日制高中生。主要方向為工業自動化(運動控制領域)方向,主幹課和主要課程為:PLC原理及應用、過程控制系統、計算機控制技術、自動控制系統、傳感器技術、自動控制原理、單片機原理及應用、電機及拖動基礎、電力電子技術[1]、電路原理、電子技術、工廠供電等。就業主要面向冶金、裝備製造、電力、電子電氣產品生產等行業。
目前,自動化專業在校本專科學生共有16個班,528人,其中本科生12個班,393人,高職4個班,135人。
專業特色
1、在長期辦學過程中積累形成的冶金行業特色和良好信譽,依託行業,積極探索校企聯合辦學模式,培養具有較強的工程實踐能力、有一定的可持續發展潛力的工程技術應用性人才。
遼寧科技學院的前身是本溪冶金高等專科學校,是隸屬於原冶金部的一所學校。自動化專業是在電氣自動化技術專業基礎上成立的,2001年與鞍山科技大學聯合開辦自動化本科專業,2005 年經遼寧省教育廳批准遼寧科技學院自動化專業開始試辦。電氣自動化技術專業始辦於1948年,1994年被國家教委批准為第二批全國高工專教改試點專業,2000年5月獲得教育部高教司批准的「全國高等工程專科有特色專業」稱號。2006年被評為遼寧省高職示範性專業。
專業在長期辦學過程中積累形成的冶金行業特色和良好信譽,多年來一直和本鋼、鞍鋼等冶金企業的一些廠礦保持密切聯繫,聘請本鋼等企業的技術專家,組成了一支相對穩定的兼職教師隊伍,對專業培養目標和規格、專業培養方案設計等進行指導,定期開展研討工作,為專業建設和專業發展把握方向,兼職教師指導學生實習和做新技術講座。
2、根據企業對人才培養的要求確定專業核心能力,以電氣傳動控制系統、過程控制系統、嵌入式控制系統為重點,以強化工程實踐能力、工程設計能力與工程創新能力為核心的教學體系。
根據學校的辦學思想和辦學定位,通過廣泛的調查和研究,結合自身的特點,確定自動化專業[2]的知識結構、能力結構和素質結構,根據核心能力用倒退法設置課程,構建教學體系。課程體系圍繞控制理論及先進控制技術的應用,以自動化技術為基礎,以控制與系統為核心,以冶金工業自動化控制為特色,以企業對人才培養的要求為依據,強化工程實踐能力、工程設計能力與工程創新能力。
視頻
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參考文獻
- ↑ 電力電子技術的發展史,搜狐,2016-10-20
- ↑ 專業介紹|自動化專業 ,搜狐,2020-07-25