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事實揭露 揭密真相
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通化師範學院(音樂會)原圖鏈接來自 河北新聞網 的圖片

通化師範學院音樂學院成立於2001年,原名為通化師範學院音樂系,2012年校院兩級管理改革成立二級學院[1],更名為通化師範學院音樂學院。學院設有音樂學和音樂表演兩個本科專業。學院始終秉承崇德廣業、與時偕行的校訓,堅守質樸的教育理念,傳承靖宇精神建校育人、服務長白山區的辦學特色,凸顯「一魂一師一山一城一族一史」的辦學優勢,為地方經濟建設與社會發展作出了重要貢獻。

教學資源

學院擁有先進完備的教學設施。現有一棟2000多平方米的音樂樓、1個2300多平方米的教學區、1個可容納300人的標準音樂廳、2個舞蹈排練廳、1個管樂排練廳、1個民樂排練廳、1個合唱排練廳、90個琴房、3個電鋼琴教室、3個智能多媒體教室;學院擁有800多萬元的樂器等資產設備,其中170餘萬元的施坦威進口鋼琴1台、50餘萬元的三角鋼琴3台,同時擁有庫克數字音樂圖書館,完備的圖書、音像資料等教學與藝術實踐資源;具有培養音樂教育和藝術人才的先進硬件設施和完備辦學條件。學院是通化市音樂師資繼續教育重要的培訓基地,也是通化市音樂家協會鋼琴、電子琴等社會考級培訓基地;承擔着面向通化市各行業與各個年齡層次音樂舞蹈的專業知識技能培訓考級工作。

師資隊伍

音樂學院擁有一支教學能力強、專業水平高、教科研成果豐厚的師資隊伍。學院現有專任教師23人,其中教授4人、副教授6人、在讀及畢業博士研究生8人,在俄羅斯、烏克蘭韓國等有留學經歷的教師7人;通化市音樂家協會主席1人、吉林省音樂家協會理事1人、吉林省音樂家協會會員8人、中國音樂家協會會員7人;教師黨支部為吉林省樣板黨支部。教師發表論文總數254篇,在國際、國內重要期刊上發表文章34篇、核心期刊43篇、省級期刊171篇,著作24部,主持參與國家級、省級項目23項,獲專利成果20項,獲省級以上成果獎24項。

教學成果

學院高度重視人才培養,教學成果豐碩,形成了「午晚教師單獨陪練,周周教師指導彩排,月月教師帶隊演出,季季教師總結提高」具有鮮明特色的人才培養實踐體系。在具體教學中把基礎課程和學生的實踐能力放在首位,在夯實專業基礎的同時本着因材施教[2]的原則,充分體現學生在教學中的主體地位,為此打造了「山鶯系列」教學實踐平台,既山鶯管樂團、山鶯合唱團、山鶯民樂團、山鶯舞蹈團,四大藝術社團不僅使學生的實踐教學活動得到有效保障,也極大豐富了學生的校園文化生活,同時也為服務地方做出了突出貢獻。管樂團2017年12月獲吉林省第五屆大學生藝術節展演二等獎,2018年5月作為吉林省唯一一支學校交響管樂團參加「中華杯」第十二屆優秀管樂團展演獲最高獎「示範樂團」獎;合唱團2015年6月參加吉林省第八屆「長白山」之聲合唱比賽獲金獎,同年10月參加東三省合唱比賽獲金獎,2016年7月參加第十三屆北京國際合唱節,作為吉林省唯一首次參演團隊分別獲成人組混聲銀獎、成人女聲銀獎,2017年9月代表吉林省音樂家協會參加第十三屆海峽兩岸合唱節獲銅獎,2018年榮獲第五屆吉林省大學生藝術展演專業組一等獎,2019年榮獲第十五屆中國合唱節成人混聲組銀獎,2020年榮獲第六屆吉林省大學生藝術展演專業組一等獎;四大藝術團多次受到省內外地方政府、企事業單位組織的各類大型活動的邀請演出。這些實踐活動為學生成長成才提供平台的同時,也為學生提供了大量就業機會,近年來學生平均就業率持續接近90%,江蘇鹽城亭湖海之韻樂團有限公司、上海妙克信息科技公司為學院的就業、創業基地,有上百名學生在基地就業和創業。

通化師範學院音樂學院已具有了堅實的辦學基礎、優越的育人環境、良好的辦學條件。在學校的領導下,音樂學院黨政一心,勵精圖治,不斷探索,正以積極進取的精神面貌為吉林省東南部音樂教育的明天領航。

視頻

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參考文獻

  1. 二級學院是什麼意思,高三網,2020-12-31
  2. 淺談因材施教,搜狐,2017-03-31