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事實揭露 揭密真相
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鄭州科技學院創建於1988年,2001年實施專科學歷教育,2008年升格為普通本科高校,2015年接受並順利通過教育部本科教學工作合格評估[1]。建校三十多年來,為社會培養和輸送了12萬名高素質的應用型創新型複合型人才。

學校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,構建了「學歷證+職業資格證+綜合素質證」三證合一的人才培養模式,促進學生全面發展。

目前,學校有機械工程、電氣工程、信息工程、土木建築工程、車輛與交通工程、食品科學與工程、工商管理、財經、外國語、藝術、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎部等15個二級學院(部)。學校堅持把自身發展放到地方經濟社會發展中去思考,按照「強化優勢、突出特色、示範帶動、整體推進」的原則,合理布局專業結構,形成了以工學為主,經濟管理藝術文學教育等多學科協調發展的辦學格局,努力建設高水平應用型民辦大學。

截至2018年4月,學校占地1500畝,建築面積60萬平方米,紙質圖書180萬冊,電子圖書60萬種,教學科研儀器設備價值2億元;設15個二級學院(系、部), 36個本科專業,30個專科專業;有教師1100餘人,全日制在校生2.3萬人。

辦學條件

院系設置

截至2018年4月,學校設16個二級學院(系、部), 36個本科專業,30個專科專業[2]

學科建設

截至2017年10月,學校有省級重點學科1個。

師資力量

截至2017年10月,學校有專職教師1100人,其中副高級以上職稱的366人,具有研究生以上學歷的569人。有河南省優秀教師2人,13個校級教學團隊,4個鄭州市優秀教學團隊。

教學建設

截至2017年10月,學校有河南省民辦高校品牌專業6個,河南省專業綜合改革試點4個,河南省特色專業1個,河南省高校實驗教學示範中心3個,鄭州市示範專業3個,鄭州市重點專業6個,鄭州市精品課程2門,鄭州市級精品資源共享課程4門。

科研成果

2013年,學校完成、發表、獲獎的科研成果633項,立項課題134項。成果包括:教材、著作47部,論文313篇,結項課題72項,鑑定成果4項,獲獎成果(作品)165項,專利12項;學生論文19篇,學生專利1項。立項包括:教職工立項課題130項,學生立項項目4項。

2016年度,學校服務企業20餘家,解決企業技術難題5家,簽訂產學研技術開發合同5項,研發經費逾百萬,獲立省級產學研資助50餘萬元。

同年,學校完成、發表、獲獎的科研成果共計965項,立項課題235項。成果包括:教師教材、著作51部,論文546篇,結項課題135項,鑑定成果13項,獲獎成果(作品)154項,專利35項,軟件著作權8項;學生論文16篇,專利7項。立項課題包括:教師立項課題230項,學生立項課題5項。

視頻

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參考文獻