重慶機電職業技術大學檢視原始碼討論檢視歷史
重慶機電職業技術大學(學校標識碼:4150012607)始建於1971年,前身是重慶兵器工業職工大學,由長安、江陵、嘉陵、建設、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎上成立全日制普通高等院校。2018年10月12日,教育部確定我校為全國首批本科層次職業學校改革試點單位,2018年12月19日,教育部致函重慶市人民政府《關於同意重慶機電職業技術學院升格為本科層次職業學校的函》(教發函﹝2018﹞166號),正式同意我校升格為本科層次職業學校,學校發展邁向了更高平台。2019年5月27日,教育部正式下文(教發函〔2019〕36號),批准更名為重慶機電職業技術大學[1],從2019年起即可面向全國招收本科學生。首批本科專業有:機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯網工程、智能製造工程、大數據技術與應用、汽車服務工程、工程造價、物流管理等10個職業本科專業。
辦學特色
學院堅持以培養具有創新精神和實踐能力,主動適應社會經濟與文化發展需要的「基礎厚、專業精、能力強」的應用型高級專門人才為中心任務,形成了一套科學完備的教育教學體系。學院擁有價值近2000萬元的實驗、實訓設備,其中汽車電子與電氣、模具、數控中心等機電類實驗室在同類院校中處於領先地位,能充分滿足各專業教學、實驗、實訓的需要。同時西南兵工各大型企業為學生的實踐、實訓提供處於國內先進的設備、設施和專業合作夥伴。
學院現開設機械設計與製造[2]、數控技術、模具設計與製造、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車製造與裝配技術、摩托車製造與維修、計算機應用技術、計算機信息管理、製冷與空調技術、焊接技術及自動化、計算機輔助設計與製造、汽車檢測與維修技術、營銷與策劃、物流管理等42個專業。
重慶機電職業技術學院採取「學院+企業」的辦學模式。依託作為重慶汽車、摩托車核心企業的長安集團、嘉陵集團、建設集團等大型企業,無論是辦學還是學生就業都具有無可比擬的優越性。
學院實行「訂單式」培養模式,即:針對企業需要的專業和用工數,學院進行招收和培養,從而使就業渠道暢。學院堅持質量為本、特色立校;面向市場,融入企業;以服務求支持,以貢獻求發展,在服務中壯大自己的辦學方針。學院堅持「德為根、人為本、和為貴、能為先」的治校方略,構建健康和諧的育人環境和協調向上的發展格局,努力打造特色鮮明、社會公認的西部一流的職業技術學院和兵工高級藍領人才培養的搖籃。
系部介紹
學院現有自動化工程系、機械工程系、車輛工程系、建築工程系、工商管理系、電子信息工程系、藝術設計系、國際職業教育學院等教學院系,開設44個專業及方向,兼顧傳統專業和社會急需專業的建設,着力培養學生的動手能力,就業能力和創新能力,畢業生就業率吧連續五年達98%以上。
國際合作
(一)、「3+1」模式,中西合璧,架起專本連讀綠色通道。與加拿大聯邦學院達成合作意向:參照加方培養方案安排選修課,使用原文教材,雙方相互承認課程學分,
該院滿足合作要求的學生在修完專科規定課程,取得畢業證後可選擇到聯邦學院,用一年時間繼續攻讀相關專業的本科學位,取得加拿大聯邦學院本科畢業證書。
(二)、意達豐業,打造新專業,暢通境外就業渠道。與意達豐業(加拿大)國際文化發展有限公司達成合作意向:培訓高端家政服務人才,由意達豐業(加拿大)國際文化發展有限公司負責學生申請加拿大移民簽證。家政服務專業學生的境外就業渠道暢通。
(三)、愛因斯特,感受國際文化,營造外語環境。與愛因斯特——中國(IAESTE-CHINA)達成合作意向:每年接受3-5名愛因斯特國外大學生來校實習,並安排在英語教學崗位,讓該院學生感受國際文化,提升外語水平。
(四)、為了培養相關高級家政服務人才,重慶機電職業技術學院的家政服務專業也將與德國合作辦學,引進國外家政服務的領先教育培養模式。德國社會福利保障聯合會與我院合作投資,聯合創建高檔老年社區。其管理及服務培
訓流程一直處於世界領先水平,有利於增強家政專業學生的能力競爭和就業實力。
視頻
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參考文獻
- ↑ 聚焦|教育部正式批准,首批職業學院更名職業大學 ,搜狐,2019-06-03
- ↑ 重慶機電職業技術學院機械設計與製造專業,新東方高考網,2013-7-6