金川集團公司第五中學檢視原始碼討論檢視歷史

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金川集團公司第五中學創建於1985年的金川集團公司總校第五中學，經歷了二十個春秋的洗禮，在金川普教改革發展的大潮中卓然崛起，現已成為一所擁有30個教學班，1800多名學生，100名教職工的四年制完全初級中學。教育教學設施齊全，語音室、微機室、多媒體電化教室、多媒體理化生實驗室、多功能報告廳、閉路電視、校園網等電化教育系統設備居金昌地區領先地位，校園環境優美，綠草、鮮花簇擁，櫻花樹、槐樹、松樹挺立，樹木環繞着綠茵，成為金昌市區一道靚麗的風景線。

學校簡介

學校多次獲得甘肅省、金昌市、金川公司「普教先進集體」、「文明校園」等稱號，2000年被國家教育部、環保總局授予「全國綠色先進學校」，2003年躋身於「甘肅省電化教育先進學校」行列。2004年3月被甘肅省教育科學研究 所正式命名為「實驗學校」。優美的校園環境，優良的教師隊伍，優異的教學質量，為學校在新世紀的迅猛發展奠定了基礎。

2005年至今，學校在「文強理精，科技見長」發展策略的指導下，結合新課改的理念，走出了一條特色辦學的道路。

特色教育

我校自編校本教材11種，如數學與應用數學、數學學習方法、解題方法指導叢書⑴⑵⑶⑷——北師大版、科技實踐教育校本教材、六年級語文校本教材（上、下冊）、七年級語文校本教材、兒童中國文化導讀①②⑼④⑤⑥、兒童中國文化導讀手冊、快樂在線——中學生讀書工程指導手冊、中華傳統美德教育讀本、學生教育手冊單位等。語文方面，主要是實施學生讀書工程。學校組織語文教師編寫了《快樂在線讀書工程指導手冊》和《語文閱讀校本教材》。《指導手冊》由教師心語、閱讀寄語、讀書倡議書、快樂在線讀書工程計劃、讀書筆記仿例、讀書方法與技巧和學生閱讀推薦書目組成。對學生的閱讀進行系統指導。《語文閱讀校本教材》融合了中小學生必背的詩詞、古文、經典作品，論語，三字經等中國文化內容。要求學生背誦。同時提出了五中閱讀書目，指導學生擴大閱讀。組織全校讀《讀者》活動，低年級研讀《西遊記》的活動，開展「讀書超市」活動及一年一屆的「讀書節」活動。

科技教育

科技教育分科技實踐課、智力七巧板、科技大課堂、機器人活動和科技夏令營等五塊內容。

科技實踐課從啟動到現在我校已經完成了基本的授課內容編排，教師帶領學生做了火焰的顏色、火焰蹺蹺板、會變色的花瓣、會滅火的雞蛋殼、白粉筆上的賽跑、紙片和硬幣同時落地、西紅柿發電、鵪鶉蛋潛水艇等多種實驗，實驗內容涉及到物理、化學、生物學等多個學科的相關知識。每一個學生都親自動手實驗，全員參與，可以充分體驗實驗中的樂趣，回家後還可以重做實驗，讓學生有時間去仔細體驗，仔細琢磨，在體驗琢磨中找到更好得方法，在體驗琢磨中產生新發現，在體驗琢磨中迸發出創新的火花！我們注重實驗過程，淡化相關的理論，在這種真實的動手、動腦中，激活了孩子們的腦細胞，激發了孩子們熱愛科學、探究科學的興趣。我們的目標是——玩轉小實驗，玩出大天才！

視頻

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