長沙市天心區仰天湖中建小學檢視原始碼討論檢視歷史

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長沙市天心區仰天湖中建小學位於長沙市天心區芙蓉南路229號，致力於培養全面和諧發展的人，成為社會進步的積極參與者。仰天湖中建小學在天心區教育局的領導下，以黨的十八大精神為指針，秉承「健美力行」的校訓，豐富「弘天健之道 成君子之美」的辦學理念，全體師生齊心協力，共體時艱，紮實工作，銳意進取。

教育教學

以夯實基礎為根本：學校嚴格落實《仰天湖中建小學課堂常規》，嚴抓教學常規工作，將常規養成深入落實。同時大隊部嚴格執行每周優秀班級評比工作，重點抓學生的養成教育和班級常規建設工作，每周一主題，周周有通報。大隊輔導員雖然是新手，但是德育工作開展實效好，獲得了天心區「『提升教師德育活動創新能力』德育目標管理集體」的榮譽稱號。

以課堂教學和培訓學習為抓手，提升教師教學水平：開展「藍青」師徒結對活動，藉助「芙蓉杯」新青教師賽課平台，新青教師人人參賽，教學相長，在濃厚的教學研討氛圍里得以長足進步，多位新青教師脫穎而出，成為新教學能手，展現了師徒結對成果。

每周二「行政聽課日」，行政隨堂聽課，不打招呼進課堂，督促老師們認真對待每一堂課，進一步規範了教學行為。同時我們以「請進來」的方式，邀請教科中心教研員來校指導，邀請兄弟學習青園小學、岳陽兩所學校來校進行教學交流研討;也採用「走出去」的方式，派遣劉詩洋、侯玉芳老師遠赴杭州學習，再由外出老師進行學習分享;鼓勵老師們參加在長沙市內舉行的各種全國性的教學、講座及省市區級相關培訓等，教師參與學習率達到100%。

工作思路

建設溫馨校園的核心是構建和諧的人際關係。學校規定，領導班子當好「三個表率」，為學校發展帶頭領路。學習的表率，學校領導主動與教師多交流，可以更好地理解、把握學校的決策、意圖，更好地貫徹學校的工作思路。教師之間多交流，增進了解，相互借鑑，相互啟發，減少教師之間的工作衝突，避免工作疏漏。學校領導要做團結的表率，凝聚全校老師，同心同德，共謀學校發展大計。

所獲榮譽

2016年，教師在教學論文、課堂教學競賽、一師一優課曬課活動中獲省市區一等獎數十人次，其中侯玉芳老師的數學視頻曬課獲市一等獎。 社團活動、家長課堂作為課程的補充和延伸，呈現出蓬勃發展態勢，為學生核心素養的培養提供了平台。

2016年，學校開設了15個社團，包括非遺鈎編社團、哈利魔法社團、金話筒主持社團、小太陽話劇社團等新開設社團，社團總人數達到400多人次，學生參社率100%。社團節活動的開展，更是為孩子們搭建了集中展示的平台，各個社團的精彩展演，獲得領導、家長、師生的高度讚許。家長課堂每月開講一次，家長們參與積極，內容多樣有趣，如微盆景、茶文化、氣象知識等，深受學生喜愛。

體藝特色

體藝2+1工作落實到位，每個孩子基本掌握了兩項體育技能和一項藝術技能，尤其籃球、足球的普及教育，落實到課程中，各班專設籃球、足球課各一節，學習基本技能。籃球隊、足球隊訓練和比賽活動也讓部分孩子嶄露頭角，在市級籃球比賽中，獲得了市級籃球賽「體育風尚獎」。另外在區級足球中，在學生體育素質檢測中，在區教學班合唱比賽中，都取得了不錯的成績。

學校創建

配合學校的發展，在政府大力投入下，對學校的理念大廳、籃球館、多媒體報告廳以及12間功能教室進行了提質改造，學校各功能室煥然一新，明亮舒適的圖書館、棋類室、形體室、音樂室，墨香繞樑的書法室，功能齊備的籃球館、報告廳等等，在學校管理者的精心參與下，融入了學校文化理念，品質更高。學校建設的日新月異，也為成功創建提供了硬基礎;文化理念在硬件建設中的有機滲入，更提升了學校的品質。