阜南縣柳溝鎮中心幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史
阜南縣柳溝鎮中心幼兒園為深入貫徹落實市、縣級文件精神,進一步增強教育服務功能、緩解家長的實際困難、滿足幼兒需求、促進幼兒健康成長的同時切實做好課後延時服務工作,柳溝鎮中心幼兒園多次召開會議商討細節,通過班級問卷調查向廣大家長宣傳延時服務相關事宜,制定詳細可行的延時服務方案。
柳溝鎮中心幼兒園課後延時託管服務於10月31日開始。服務以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,結合校園文化,圍繞五大領域,根據孩子的年齡發展特點和興趣要求,按照動靜結合的原則,開展了趣味體能、奧爾夫音樂、創意美工、科學小實驗、繪本閱讀等適合幼兒全面發展的各項活動。接下來讓我們一起看看孩子們豐富有趣的延時生活吧!
奧爾夫音樂遊戲
音樂是聲音的藝術,著名幼兒教育家陳鶴琴先生曾指出:「音樂可以陶冶人們的性格和情感,可以鼓舞人的進取精神。」音樂活動中,孩子們時而跟隨旋律輕聲歌唱,時而跟隨音樂進行有節奏的手舞足蹈。在活動中感受着美,表現着美,培養幼兒的音樂樂感和審美能力。
科學小實驗
處在生長發育期的小朋友們面對世界總有無數個為什麼,對任何事情都很好奇,科學實驗能讓孩子們在玩中學,學中玩。
幼兒在日常生活中見過泡泡也玩過泡泡,從中體驗到了樂趣,教師為幼兒提供了有效的探究工具讓他們對身邊事物充滿好奇。通過這次泡泡龍實驗,知道泡泡龍具體製作過程並了解了泡泡龍龍的實驗原理。
《牛奶珊瑚》創意美工
色彩碰撞想象,在延時活動中,孩子們能用自己的方式進行表達和創作,創意美工活動能充分激發幼兒的創造性思維以及他們對美好事物最本真、最大膽的表現,既培養了動手操作能力也鼓勵與眾不同的創作表現。
手工時間
一捲毛線,兩根筷子,通過幼兒有條理的操作,耐心細緻的態度以及想象力和創造力,鍛煉了幼兒的動手能力。
繪本閱讀
繪本閱讀是幼兒園語言活動中不可或缺的一部分,重點在於培養幼兒對於閱讀[1]的興趣,幫助幼兒形成基本的閱讀能力。所以生活除了詩和遠方還有認真看繪本📖的小小寶貝們。
趣味體能
在體育遊戲中,孩子們跟着老師練習走、跑、跳、投擲、鑽爬、平衡等動作。他們一個個都是小小運動員,不怕困難,努力完成各項運動的動作要領。
搶球大戰
球類運動涵蓋了走、跑、跳、投等多種身體運動形式,能全面、有效、綜合的促進身體素質發展,保持和提高孩子的生命活力,為孩子的一切活動打下堅實的身體基礎。
寶媽有話說
多種多樣的幼兒活動,讓孩子們在內容豐富、形式多樣的活動中玩中學,學中玩,點亮了孩子們的延時時光,讓孩子們在「等待」中收穫滿滿的快樂。讓家長收穫了安心與溫暖。
做有溫度的教育,將愛延時。柳溝鎮中心幼兒園開展的課後延時服務從家長與幼兒的實際需要出發,解決了家長「接送難」的問題,也讓幼兒擁有高質量的陪伴,促進了幼兒快樂地成長。
用心開展延時活動,用愛陪伴孩子成長。多一份細心和愛心,多一份智慧和汗水,更好地秉承教育服務育人的理念,不斷優化創新,有效提升家長和社會的滿意度和幸福感,讓每位小朋友都留下豐富多彩幸福快樂的童年[2]回憶!
參考文獻
- ↑ 原來孩子的閱讀能力與視覺辨別能力有關!,搜狐,2019-04-22
- ↑ 童年,對於一個人一生意味着什麼?,搜狐,2020-11-05