隴東學院機械工程學院檢視原始碼討論檢視歷史
隴東學院機械工程學院1982年1月畢業於甘肅農業大學農業機械專業。 1977年畢業於原甘肅工業大學機械製造專業,1985年北京理工大學機械工程碩士研究生畢業。 1996年7月畢業於甘肅農業大學機電工程系機械設計與製造專業,獲工學學士。
教師隊伍
學院擁有一支年齡、知識和學科結構合理,思想素質好,學術造詣深的教師隊伍。目前全院教職工35人,教師中有教授3人、副教授5人,博士學位及在讀博士教師11人。教師中1人獲得甘肅省優秀教師「園丁獎」,2人獲得甘肅肅高等學校「青年教師成才獎」。
教學資源
學院已建成機械工程實驗中心(甘肅省高等學校實驗教學示範中心),實驗中心包括工程訓練中心(含車削加工,數控加工、銑刨加工、鉗工、焊接[1]、鑄造、特種加工等),綜合實驗中心(含金相、機機械設計、公差、液壓、機電控制實、CAD等),大學生科技實踐創新中心三部分,實驗室總面積2830平方米,設備總價值760多萬元。
人才培養
學院始終堅持把提高教學質量放在工作首位,形成了能力導向、項目驅動的創新人才培養模式。近年承擔省部級、校級等各類教研課題10餘項(其中省級教學成果培育項目1項,省級創新創業教育改革項目2項),獲得甘肅省高等學校教學成果一等獎1項。
學院注重學生實踐能力、創新能力的培養,近5年學生創新、設計作品獲得包括全國大學生機械創新設計大賽二等獎在內的省級以上獎勵40餘項,學生獲得國家級、省級大學生創新創業實踐項目14項。 學院近5年承擔各類科研項目19項,其中省部級2項、市廳級16項,橫向課題1項;發表學術論文80餘篇,其中SCI/EI/CSCD收錄10餘篇;授權專利34件。獲4項地廳級以上科技進步獎獎勵。
專業簡介
機械類(包括機械設計製造及其自動化[2]、機械電子工程兩個專業)
機械類專業培養機電結合,熟悉現代測試與信息處理,掌握機電一體化技術和現代機械設計、製造及自動化技術的基礎理論、專業知識和基礎技能,具有解決工程實際問題的能力,能機電、智能裝備、3C產品、汽車、3D打印等領域從事機電相關產品設計開發、技術改造、設備開發維護、生產管理、計算機應用開發等工作,具有較強實踐能力和創新意識的工程技術人員。
視頻
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參考文獻
- ↑ 2019年全國特種作業焊工考試題庫(焊接與熱切割作業) ,搜狐,2019-08-05
- ↑ 機械設計製造及其自動化專業就業前景與方向(五篇),高考升學網,2020-09-07