陳欽檢視原始碼討論檢視歷史
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陳欽，女，福州大學至誠學院副教授。
人物簡歷
2012年7月至2012年8月，英國桑德蘭大學訪學；
2016年9月至2017年6月，福建師範大學外國語學院訪學；
2005年8月至今，福州大學至誠學院任教。
研究領域
隱喻、跨文化交際、話語分析，目前關注隱喻架構和身份建構，政治語篇的合法化策略。
主講課程
大學英語（本科必修）、跨文化交際（本科公選）、科技英語閱讀（本科公選）
科研成果
論文
1. 《基於隱喻架構的《中國日報》「一帶一路」報道與中國話語權構建研究》（論文），《西安電子科技大學學報》2019年第4期
2. 批評隱喻視角下的國家身份構建研究—以《中國日報》對外報道「一帶一路」為例（論文），《福州大學學報》 2019年第1期
3. 《批評話語分析中的話語策略研究—以《紐約時報》報道「一帶一路」為例》（論文），《北京化工大學學報》2018年第4期；
2. 《奧巴馬國情咨文的新亞里士多德修辭批評》（論文），《武夷學院學報》在2017年第1期；
3. 《思辨應用於獨立學院大學英語寫作教學研究》（論文），《福建省商業高等專科學校學報》2016年第4期；
4. 《感受象徵的力量-福州城市發展的修辭行為探析》（論文），《當代中國話語研究》2014年第6輯
科研項目
1. 主持 福建省社會科學青年項目「趨近化理論視域下的美國對華貿易話語合法化分析 （FJ2019C063）」，2019-2022年， 在研
2. 主持「基於隱喻架構的中美媒體『一帶一路』報道對比與中國話語權構建研究」（FJ2016C152），福建省社會科學青年項目，2016-2019年 （已結題） ；
3. 主持「思辨訓練應用於獨立學院大學英語寫作教學的實證研究」（JA13704S)， 福建省中青年教師教育科研項目，2013-2016年；
4. 主持「福州軟實力話語的修辭『認同』研究」(JA12393S)，福建省教育廳，2012年-2013年；
5. 參與「基於多模態隱喻視角的構建當地中國國家形象對策研究」 （FJ2016C165），福建省社科青年項目，2016-2019年；
6. 參與「解構東方主義下的華人形象與中國文化軟實力建構（2014C022），福建省社科青年項目，2014-2015年 。
獲獎情況
1.福州大學至誠學院優秀共產黨員，2017年；
2.2013年獲得第四屆「外教社杯」全國高校外語教學大賽電子教案比賽團體特等獎；
3.全國英語教學大賽聽說組福建賽區三等獎，2012年；
4.福州大學至誠學院優秀教師，2012年。[1]