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青島市城陽第九中學檢視原始碼討論檢視歷史

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青島市城陽第九中學(城陽九中)坐落於嶗山腳下、白沙河畔,始建於1958年,是一所覆蓋27個辦學村、3萬多人口的農村普通初級中學。學校占地90畝,建築面積13376平方米,現有33個教學班,在校學生1570名,129名教職工,其中專任教師110名,學歷達標率達100%,取得本科學歷的占84%。學校是一所省級規範化學校。

辦學成績

經過全體師生的不斷進取,城陽九中的教育教學成績一年一個新台階。在中考中,連續多年被評為普及高中階段教育優秀等級學校,教育教學質量位居全區前列。學校也先後獲得先進黨支部、城陽區規範化學校、城陽區治安綜合治理平安學校、城陽區辦學水平優秀等級學校、城陽區體衛藝工作先進單位、山東省規範化學校、青島市綠化先進單位[1]、青島市文明單位、青島市軍警民共建先進單位等多項榮譽稱號。

設施設備

學校現代化學校所具有的先進設施不斷完善[2]多媒體教室、微機室、語音室以及理化生實驗室等,可以滿足不同年級層的教學需要。教學儀器全部達部頒一類標準。所有班級全部實現多媒體教學。學校建有400米塑膠跑道標準操場。

學校現建成擁有60個終端的校園網。教師一人一機,實施微機備課,隨時可上因特網查閱材料。更新了2個微機室的微機,新購了2萬多冊圖書,達到了生均40冊的要求,並且實現了圖書管理電子化。 學校以學生為本的各類公用設施,使每一個走進城陽九中的人都能感受到濃郁的育人氛圍。學校在以前綠化的基礎上,投資70多萬元對整個校園進行綠化、硬化、美化,新栽植樹木花木共25種,數量達數千棵,學校綠化總面積24700m,生均16.7m,增設了噴泉、雕塑、假山、長廊古亭等景點,創造了「人在花園裡,校在綠樹中」的育人新環境。辦學理念

「學會學習,更要學會做人」是城陽九中的辦學理念,學校的一切都緊緊圍繞着一個「人」字來努力開展,都緊緊扣住一個「人」字來決策創新。面向全體學生,面向學生的各個方面 ,讓每一個學生都成才這是我們的辦學宗旨。「做名師、育人才、創名校」是城陽九中的發展目標,創設和諧的工作學習環境是城陽九中的一貫追求。校和萬事興,校榮我榮,校衰我恥,「不做教書匠,要做教育家」,努力就有打造城陽九中教育現代化名牌的機會。

領導班子

學校領導班子團結,務實求效,具有強大的向心力和凝聚力。並且尊重知識,尊重人才,大膽發揮中青年教師的作用,為教師創造一種和諧的育人環境。集思廣益,發揚民主,以德治校和以法治校並舉。以高尚的人格感染人,以具體的行動帶動人。

師資隊伍

城陽九中嚴把師德關,樹師德形象,創服務名牌,以人為本,敬業奉獻。基本形成了一支愛崗敬業,師德高尚、嚴謹勤奮,精益求精、勇於開拓創新的教師隊伍。市、區級優秀教師和市、區優秀專業人才、教學能手不斷湧現。

學術科研

學校科研,追求一切從實際出發,實事求是,使科研工作落到了實處。學校作為國家級研究課題《創新寫作教學研究與實驗》的試驗基地,多次被評為創新寫作研究先進實驗基地,二十多人次獲獎,使學校的科研達到了一個新境界。該課題現已順利結題。

辦學特色

學校每學期都組織舉行形式多樣、內容豐富的調研課、研討課、觀摩課、多媒體公開課等教研活動,為教師相互學習提供了平台,有力地濃厚了研究氛圍,推動了學校教學的良性發展。以課堂教學為主渠道,加大教法和學法改革的力度。變選擇適合教育的學生為選擇適合學生的教育,把課堂活動的時間和空間真正還給了學生,形成了民主、互動、交流、共享的教學氛圍,讓學生成為學習的主動探索者。在教改中,廣大教師不僅勇於實踐,而且善於總結,結合課堂教學的實際,積極撰寫論文。有很多教師所撰寫的論文分獲國家、省、市、一、二等獎;2人被評為市教學能手,8人被評為區級教學能手。 學校體育場地、體育器材、衛生設備均達到標準化學校配備要求。設施、設備使用率高。學校堅持開展陽光體育活動,大課間活動紅紅火火。體育課、體育活動課開齊課程、開足課時。排球隊、籃球隊、乒乓球隊、長跑隊等課外活動小組常年開設,每次全區體育項目比賽均名列前茅。衛生防疫工作抓得緊,學生每年體檢,每年進行體質測試,定期對學生進行用眼衛生、傳染病防疫教育和心理健康教育,保證了學生的身心健康。群眾性體育活動廣泛普及,每年舉辦校藝術節和體育節。

視頻

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2019全國跳繩大課間-青島市城陽第五中學

參考文獻

  1. 先進單位和個人評選條件,豆丁網,2015-07-24
  2. 中小學教學設施設備配備標準,道客巴巴,2014-01-12