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青島市高新區第四實驗初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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青島市高新區第四實驗初級中學堅持「校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志」的教育目標,構建民主、平等、團結、奮進的學習氛圍,積極推進和全面實施素質教育[1],學生文明好學、活潑向上、全面發展,教育教學工作取得了良好的成績。以培養學生的健全人格和良好行為習慣為目標,穩抓養成教育[2],整體提升學生的精神面貌,規範學生的言行舉止,凸顯德育特色。全體教職工正以嶄新的精神風貌,向着培養學生創新意識與實踐能力,全面提高學生素質的方向做出不斷地探索和努力,我們將以自身的智慧與才華、愛心與創新托起祖國明天的太陽。

校園諮詢

「踏春同行,向陽而生」!青島四實驗學子戶外研學一起「上春山」!

為弘揚團隊精神,陶冶身心,激發學生青春活力,4月30日,青島第四實驗中學開展了「踏春同行,向陽而生」浮山綠道健步行活動。

為確保本次活動的順利進行,活動特別成立了領導小組,制定了應急預案並提前踩點規劃路線,並組織專門的安全培訓教育會。出發前,組織召開全體學生動員會,將活動中各個環節做出了細緻安排,責任到人,確保活動有序、師生安全。

隊伍在綠道上有序前行,同學們的歡聲笑語在山間迴蕩。這次出行不僅是一次簡單的徒步,更是一次青春的歷練。大家在環行中相互鼓勵,團結一心,磨練了堅韌不拔的意志。

研學中,同學們參與到「無敵風火輪」、「手忙腳亂」、「竹竿舞」、「摸石過河」、「詩詞挑戰」、「同唱一首歌」等一系列富有挑戰性和趣味性的戶外拓展活動中,大家在輕鬆愉快的氛圍中增進彼此之間的了解和信任。

植物拓染又稱植物拓印,是我國傳統文化之一,是自然之美的見證。本次活動中,四實驗學子還一起走進拓印世界,親手創作獨屬於自己的花草作品,在實踐中感受非遺技藝的魅力,讓自然的美在孩子的手中延續,也讓孩子在自然地探索中成長。

參考文獻