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青海大學體育部青海大學體育部全稱青海大學體育教學研究部,成立於1999年11月19日,是青海大學體育工作的職能部門,直屬主管校長領導的系(部)級教學管理單位,負責組織全校本、專科學生的體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練、體育競賽活動、學生體質健康測試、以及有針對性地開展體育科學研究的教學單位。
教師隊伍
體育部下設辦公室、教研室、學生體質健康測試室、體育場地設施管理中心等四個科級建制教學管理單位體育部現有教職員工34人。其中教授3人,副教授17人,講師5人,助教[1]1人,教輔人員2人,高職比達71.4%;教師中55歲以上人員1名,46歲至55歲之間2人,36歲至45歲之間15人,35歲以下3人;教師中研究生學歷1人,大學本科學歷19人,大學學歷1人;教師畢業於全國各體育學院、師範大學體育學院體育系,學緣結構合理。
開設課程
體育部依據《全國普通高校體育課程教學指導綱要》結合青海大學實際開展有針對性、選擇性的體育課課程教學。目前,開設了兩年共128學時的體育必修課。其中:一年級開設體育基礎課(健身跑、鉛球、跳遠、籃球、足球、排球、健身秧歌、大眾健美操、太極拳等9個項目);二年級開設體育選項課(籃球、足球、排球、武術、健美操、男子健身、乒乓球等7個項目);對身體有疾患的特殊學生開設體育保健課;三、四年級開展《學生體質健康測試標準》達標測試。
近年來體育部針對高原地理氣候特點,結合青海大學學生體育鍛煉情況,大力挖掘整理民族特色體育項目,先後引進安塞腰鼓、健身秧歌等民族體育項目充實體育課課程教學;積極開展教學改革,促進課程建設,曾四次修訂體育課教學大綱,參編《高原大學生體育與健康》等3部體育教材,組織全國優秀體育教材4部;教改項目的實施編寫了大學體育一年級體育基礎課《青海大學體育課指導性教案》和二年級體育選項課《體育教學工作手冊》,目前正積極開展分層教學、高原大學生體育與健康等教改項目試驗和研究。
體育部重視教學和科研的結合,針對高原地區的環境特點,開展體育教學研究,近年來先後發表學術論文[2]達60多篇,出版教材專著3部,參與課題研究5項,參與完成教改項目3項,在研1項,其中1項獲省級二等獎。
體育部現有400米標準田徑場3個,內套3塊足球場,籃球場17塊,排球場11塊,乒乓球室外練習場1塊,單、雙槓體操練習場地1塊,健身路徑1條,健美操房1間,健身房1間,學生體質健康測試室2間,多媒體教室1間。運動場地總面積近63800 m2,生均占有8.2 m2。
教學活動
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是貫徹落實《全民健身計劃綱要》,開展群體活動的主要環節。在主管校長的領導下,體育部、學生處統籌組織實施,各院、系(部)學生會、學生體協協調配合,有組織有計劃的開展豐富多彩的課外體育活動,並指派體育教師到各院、系(部)指導課外體育工作,對學校課外體育活動逐步實行網絡化管理。具體做法:一是堅持開展傳統體育活動,每年舉辦一屆青海大學田徑運動會;二是以傳統體育活動為主題,舉行青海大學大學生田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操等比賽;三是舉行形式多樣的課外體育活動,冬季長跑比賽、全校廣播體操比賽、集體跳繩比賽、登山比賽等等內容豐富、形式多樣;四是組織各類校代表隊經常與兄弟院校進行聯誼活動,推動了社區體育活動的開展;五是組建成立了學生武術協會、健身健美協會、乒、羽球協會、足球協會、排球協會、攀岩協會、自行車協會,促進課外體育活動進一步的開展,實現課堂教學與課外、校外體育活動的有機結合。同時還積極與校工會協調配合組織多種多樣的教職工體育活動,有力地推動了全民健身運動的發展,促進了教職工體質健康水平的提高。1996---2002年度,2002—2006年度我校連續兩次被青海省體育局評為青海省群眾體育工作先進單位。
我校現有籃球、排球、足球、乒乓球、田徑、健美操、攀岩等運動代表隊,運動代表隊針對高原地理環境,開展高原訓練,經過長期不懈的努力取得了一定的成績。自2004年以來,先後獲得國家級、省級、市級大學生體育團體獎19項,單項獎44項。
視頻
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參考文獻
- ↑ 高校評助教需要什麼條件,搜狐,2020-09-04
- ↑ 學術論文有什麼基本要求? ,搜狐,2020-10-18