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馬鞍山市教育局，介紹了馬鞍山市教育局的各個部門的具體職責，對馬鞍山市教育局的下屬各個分管部門進行分析。

歷史沿革

1956年11月中共馬鞍山市委成立後，設立全市性教育管理機構。

1957年3月成立文教科。

1958年3月成立馬鞍山市文教局。

1960年文教局合併到市委宣傳部辦公，對內稱文教組，對外稱教育局。

1965年市文教局分離為教育局和文化局。

1986年，市教育局撤銷，建立馬鞍山市教育委員會，簡稱市教委；內設機構有紀委、視導室、辦公室、組織科、宣傳科、計財科、人事科、保衛科、普教科、成職教辦公室、教研室、體衛科、師訓部（掛靠市師範學校）、工會、團委、招生辦、電教館、勤儉處（含勞服公司、教學儀器站）；下設建安公司、育才商店。

1989年，內設機構增加德育辦、教科所、監察審計室、職教研究室（掛靠市職教中心）、督導室（更名）。

2002年市教委更名為市教育局，內設職能科室10個，行政編制48人。

2010年3月，根據《馬鞍山市教育局主要職責內設機構和人員編制規定》（馬機編[2010]4號）精神，調整內部機構設置，將組織科與宣傳科合併為組織宣傳科，保衛科改為學校安全科，德育辦和團委合署辦公，新成立政策法規科、高等教育辦公室。

2011年8月22日安徽省撤銷巢湖市，含山縣與和縣（除沈巷鎮）劃歸馬鞍山，教育局內設職能部門20個，編制108人，其中，行政編制44人，事業編制64人。

主要職責

1、研究制定全市教育發展戰略和教育工作的政策、措施，檢查、監督縣、區及各級各類學校貫徹執行黨和國家關於教育工作的法律、法規、方針、政策情況。

2、協調、知道、實施全市教育體制和辦學體制改革工作。研究制定學校內部管理體制改革、後勤服務體制改革意見，並監督實施。

3、研究擬定全市教育事業發展規劃、年度計劃，組織指導、協調教育規劃、計劃的實施。

4、管理和指導全市基礎教育、職業技術教育、成人教育工作；規劃和指導地方高等教育工作；規劃、管理社會力量辦學、普及九年義務教育和掃除青壯年文盲工作；指導、協調縣、區教育工作；負責教育督導與評估工作。

5、管理本部門教育經費；參與擬定教育經費籌措和管理的政策及財務管理制度；統計並監測全市教育經費的籌措及使用情況，編制教育經費預決算，負責直屬事業單位國有資產的監管；會同有關部門擬定教育收費項目、標準執行意見和教育基本建設投資計劃並組織實施。

6、主管全市教師工作，組織實施教師資格認定和繼續教育工作，統籌規劃、指導學校教師和管理人員隊伍建設。

7、負責直屬單位黨的建設、思想政治工作和群團工作；指導教育系統行風建設；協調並指導各級各類學校的德育、體育衛生、美育、國防教育工作。

8、管理全市國民教育的招生考試工作；擬定實施市直屬高校、中等專業學校的招生指導計劃；負責直屬學校學籍管理工作；負責教育人才市場管理和師範類院校畢業生的就業指導。

9、管理教育系統的外事工作；負責出國留學人員、來市任教人員的管理以及同香港、澳門特別行政區及台灣地區的教育交流等工作；組織開展教育方面的合作與交流。

10、管理全市語言文字工作；指導推廣普通話和普通話測試工作。

11、負責直屬單位的幹部管理、人事、機構編制、勞資、計劃生育、綜合治理、精神文明建設等工作。

12、管理和指導教育系統的學會、協會等社團組織。

13、承辦市政府交辦的其他工作。

視頻

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