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《高等師範教育研究》創刊於1989年，經國家新聞出版總署批准，由北京師範大學、華東師範大學、教育部高校師資培訓交流北京中心主管主辦的學術刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和「雙百方針」，理論聯繫實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。本刊將全方位地研究和解決教師教育中的理論問題和實際問題，其讀者對象為從事教師教育的教學、研究和管理的工作者，關注自身發展提高的各級各類教師，有志於教師職業的專科生、本科生、研究生及社會其他人士。現用名：《教師教育研究》。

高等師範教育研究雜誌欄目設置

新時期教師教育體系的建構、資格制度與教師專業化、繼續教育與職業發展、課程標準與教材建設、教學改革與探索、教育現代化與信息化、政策法規、調查研究

高等師範教育研究雜誌辦刊宗旨

倡導學術創新、促進學術交流、提高學術水平，全方位研究解決教師教育中的理論和實際問題。

高等師範教育研究雜誌收錄情況

1、中文核心期刊：連續5屆北大中文核心期刊——中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)

2、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、萬方數據庫、CSSCI中文社會科學引文索引收錄期刊

3、數據：MARC數據、DC數據

4、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

5、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：1.525；總被引頻次：1547

截止2014年知網：複合影響因子：1.656；綜合影響因子：1.000

《高等師範教育研究》雜誌已正式更名為《教師教育研究》雜誌，現刊名在新聞出版總署可查。

高等師範教育研究雜誌相關期刊

高師英語教學與研究、大學英語教學與研究、北京教育研究雜誌、數學學習與研究·初一版雜誌、理工高教研究雜誌、高等職業教育·天津職業大學學報、交通高教研究雜誌、中華武術·研究雜誌、新課程研究·中旬刊雜誌、職業技術教育研究雜誌。

高等師範教育研究雜誌社簡介

1．文稿要求論點明確、論據可靠、文字精煉，論文應涵括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處註明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不註明。

2．摘要應寫成報道性文摘，具有獨立性，選擇貼近文義的規範性單詞或組合詞3～5個作為關鍵詞。

3．文稿篇幅不超過5000字。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。

4．文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均採用阿拉伯數字；夏曆、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字並列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中儘量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均採用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應註明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置於文尾，參考文獻之前。

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