魁星園小學檢視原始碼討論檢視歷史

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魁星園小學位於河北省承德市雙橋區南園。學校成立於2004年7月。目前，學校有20個教學班，56名教師，在校學生1230人。學校的建築面積4200平方米，占地面積5000平方米。學校遵循學生身心發展規律，研究創造出了適合學生髮展的「一日五段式活動結構」、「一周五個活動板塊」的校本活動課程以及「六項系列激勵反饋評價」的激勵課程。這一課題被確定為「十一五」河北省重點課題，國家研究課題。

學校簡介

承德市魁星園小學坐落在物華天寶，人傑地靈的國家級旅遊城市承德市，北臨武烈河，南依魁星樓，這裡依山傍水，景色宜人，因而得名——魁星園小學。學校占地面積5000平方米，建築面積4200平方米學校始建於2004年，五年來學校能夠受到相關部門和家長的認可，兩任市長相繼到我校視察工作，是什麼力量讓我們邁出這樣的步伐。當我們靜下心來從學校文化的角度思考這個問題的時候，我們想說：這種良好的發展態勢就是源之於一種精神，一種理念，一種文化，這就是「愛的教育文化」。

因為「愛的教育文化」，我們有了執着的追求；因為「愛的教育文化」，我們贏得了跨越發展的局面。正是這種學校精神氛圍，這種浸潤着生命年輪的學校文化，使我們這建校僅有五年多歷史的年輕學校得以彰顯獨具特色的文化特徵為使學校發展跨上更高的平台，在辦學思想上，我們把「愛的教育文化」作為教育的信仰，明確提出「愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神」的核心理念，讓愛像毛細血管那樣滲透到每一個學生身上，促進每一個學生健康的成長。「讓學生走進校園像在家一樣帶着笑容。」

學校處處「聽到愛、看見愛、感覺到愛、傳遞着愛，人人都沐浴在愛的情懷裡」。所以，在工作思路與工作舉措擬定時，我們切合學校實際，確立了以「愛的教育文化」為統領，構建促進學生髮展的辦學思路和發展的核心目標。為此，我們多次召開行政會議、骨幹教師會議，多次邀請專家進行調研論證，根據學校的發展，明晰了學校核心辦學理念和發展定位。

教育方針

示範性高中，是示範性普通高級中學的簡稱，是一種高中的標準。它應是全面貫徹教育方針，模範執行教育法律、法規和有關政策，辦學思想端正，加強德育，積極開展教育教學改革，教師素質與辦學條件好，辦學有特色，學生德智體等方面全面發展，社會和高等院校對學生的評價好，學校的管理水平高，有較長的辦學歷史，在省(自治區、直轄市)內外有較高聲譽的普通高級中學。

當我們選擇了教師這個職業，實質上我們就選擇了奉獻、選擇了創造，更選擇了愛。當我們選擇了魁星園小學，實質上我們就選擇了責任，更選擇了挑戰。所以，我們要拿教育的金牌。首先我們要知道什麼是教育的金牌，教育的金牌是：沒有固定模式、沒有具體要求的，是看不見、摸不着的一種感覺，可是它又是時時存在的、天天都有的真實的事務。教育的金牌它是發自人的內心深處的一種榮譽和信任；它是激勵我們向上的一種力量；它是一種精神和一種無形的資產。正像人們所說的：「金獎銀獎不如老百姓的誇獎」、「金杯銀杯不如老百姓的口碑」

我們魁星人，要把學校辦成「讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意」的有自己特色的金牌學校。那麼，人人都是獲得金牌的運動員、教練員，更是形象大使。獲得這項殊榮，需要我們具有集體精神、團隊精神、奉獻精神、拼搏精神；更需要我們的愛心和耐心、耐力、忍耐；還需要我們以認真老實地做人、紮實勤勞地做事、探索創新地做學問。