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鶴崗師範高等專科學校（校園風光）原圖鏈接來自 中國教育在線 的圖片

鶴崗師範高等專科學校數理與工程技術系是培養職業技術人才和數學教育人才的綜合系部。主要培養目標：職業教育主要培養適應建築、煤炭、機電行業生產一線的技術與管理等職業崗位要求的高素質、高技能實用型人才；數學教育是為中、小學培養具有專科學歷的、合格的數學教師、小學科學(自然)教師。目前該系開設有建築工程技術專業，煤礦開採技術專業，礦山機電專業，礦井通風與安全專業，煤化工技術專業，工程造價，數學教育等7個專業，其中煤礦開採技術專業為國家財政支持的重點專業。

教師隊伍

數理系擁有一支業務過硬、思想上進的教師隊伍。現有教師40人，其中教授3人，副教授25人，高級工程師1人，工程師1人，講師7人，助教3人；研究生學歷7人，「雙師型」教師達80%以上。另外從佳木斯大學，鶴崗市建築設計院，鶴礦集團等單位聘請客座教授15人。 該系教師愛崗敬業，教學質量高。先後有16人次獲得省、市級優秀教師、優秀輔導員、優秀共產黨員等榮譽稱號。教師們積極參與專業教改和專業研究，積極參加國家級、省級和校本課題的研究，積極撰寫論文和編寫教材，取得較好的教研成果。教師們近年來撰寫並在國家級、省級刊物上公開發表的論文有一百多篇，編寫的教材2本。

專業特色

在人才培養上，以「重技能、會管理、寬知識、能創業」為專業特色，構建 「理訓一體、工學結合」的人才培養模式。在課程建設方面，強調「基礎+專業技術應用能力」的原則，突出基本素質，基本能力，專業能力和專業基本技能培養。公共基礎教育課程以必須夠用為度，職業技術基礎教育課程以實用為原則，職業技術課程突出專業能力培養，以適應職業崗位的需要，以能力培養為主線，突出實踐教學，將獲取崗位資格證書的有關課程納入教學計劃。

素質教育

數理系以素質教育為主線，以強化能力培養，提升文化品位為育人目標，以市場需求為導向，針對市場設專業，針對職業設課程，勇於實踐， 為了鍛煉和提高學生的操作技能，學校投入大量資金在校內籌建了設備先進的電工電子實驗室，礦山供電實訓室，測量實驗室，萬能壓力機實驗室，混凝土實驗室，理化生實驗室，標本室。另外現代化礦井仿真實訓室，礦山機電設備實訓室及煤礦地質標本室正在建設中，預計2014年9月份將投入使用。生物標本實驗室存有珍貴的東北虎、金絲猴、特大海龜、各種鳥類、昆蟲等標本數百種。在校外與中華人民共和國鶴崗進出口檢驗檢疫局、黑河市地方煤炭管理局、鶴崗市經緯建築有限責任公司、鶴崗市三興集團公司等19家企業簽署了協議，建立了實習、實訓基地， 組織和指導學生到企業實習，使學生得到了鍛煉，企業獲得了資源。

教學成果

在歷屆畢業生中，數學教育專業有60%以上的學生獲得了國家級小學數學教練員等級證書；在往屆全國小學數學錄像課比賽中，有60多名學生分獲國家級一、二、三等獎；另有77名同學在專升本中，考入哈爾濱師範大學、牡丹江師範學院、黑河學院、綏化學院、大慶師範學院、佳木斯大學、黑龍江大學、八一農墾大學、黑龍江工程學院、黑龍江科技學院等本科院校。職業教育類畢業生在建築、煤炭、機電等行業也都獲得了用戶的廣泛好評。

視頻

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