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齊齊哈爾工程學院管理工程系現有電子商務、英語、財務管理、護理學四個本科專業,會計電算化、市場營銷、物流管理、食品營養與檢測、社會工作五個高職專業。管理工程系秉承「政校企合作、產學研一體、教學做合一」的辦學理念進行教育教學。建成了集教育教學、科學研究和社會服務於一體的綜合性產學研機構——護理教學中心;2012年12月,齊齊哈爾工程學院附屬建華醫院的成立,為構建集「養、護、醫、教」於一體的「文化型養老機構建設和人才培養協同創新中心」建設提供了重要的保障,也為社會工作和護理學專業提供了校內的實習實訓保障。

師資力量

管理工程系擁有較為雄厚的師資力量。共有專業教師70人,其中副教授、教授[1]職稱教師25人,碩士以上學位教師32人,具有「雙師」資格的專業教師35人,並擁有一支專業水平高、實踐能力強的相對穩定的校外兼職教師隊伍。在學院的正確領導下全體教師團結一致,積極探索人才培養模式和辦學特色,不斷優化教學內容,努力改進教學方法與教學手段,實施「工程任務課程化、教學任務工程化」,培養學生「學會項目開發、學會集體討論、學會團隊合作、學會評估取捨、學會陳述報告」,更好的適應社會需求。管理工程系一貫重視科研工作,採取多項激勵措施鼓勵教師加大科研投入。廣大教師在科學研究上銳意進取,取得了較好的成績。多年來,我系教師共承擔各類科研項目120餘項,榮獲國家級獎項4項,省級獎項12項;在國內外刊物上公開發表論文110餘篇;出版著作與教材共計13部。

管理工程系秉承「政校企合作、產學研一體、教學做合一」的辦學理念進行教育教學。2010年學院斥資3000餘萬元建成了集教育教學、科學研究和社會服務於一體的綜合性產學研機構——家政教學中心(百草家園老年公寓);2012年12月,齊齊哈爾工程學院附屬建華醫院的成立,為構建集「養、護、醫、教」於一體的「文化型養老機構建設和人才培養協同創新中心」建設提供了重要的保障,也為社會工作和護理學專業提供了校內的實習實訓保障。同時,管理工程系還擁有經濟管理實訓室(一)、(二)、多媒體室(一)、多媒體室(二)、ERP沙盤模擬實訓室、會計手工賬實訓室、網絡設備調試實訓室、計算機組裝與維護實驗室、LINUX系統實驗室、第三方物流(3PLs)實驗室等,有會計模擬軟件、基礎會計實訓平台、出納崗位實訓平台、稅務會計實訓平台、中級會計實訓平台、財務軟件等實訓軟件,為管理工程系的經管類專業提供了有力的實習實訓保障。

為了進一步滿足學生的實習實訓要求,管理工程系已經與齊齊哈爾第一機床廠、齊齊哈爾第二機床廠、用友軟件公司、齊齊哈爾中齊會計師事務所、齊齊哈爾鐵信會計師事務、龍沙地稅局、哈爾濱宅急送公司、山東佳怡物流、華宇物流、齊齊哈爾老齡委、中國外運齊齊哈爾分公司、蒙牛乳業、飛鶴乳業、伊利乳業有限責任公司、真心食品有限公司、黑龍江龍彩科技有限公司等100餘家企事業單位簽訂了實習協議,為學生搭建了穩定的實踐平台。每年6—8月的第三學期期間,有組織地安排學生的實習、實訓,以保證學生的理論應用能力和實踐操作動手能力的提高。學生在企業頂崗實習,強化了職業能力和就業能力,密切了教育和社會需求的結合。不少學生在實習期間表現優異,畢業前就與企業簽訂了就業協議。

平台建設

為了適應21世紀人才要求,管理工程系特別重視學生的綜合素質教育。系裡成立了晴空工作室、成功學社團和寢室長協會等多個學生的文藝、體育團體組織,定期組織各項學生課外活動,培養學生的各方面素質和技能,提高他們的社會活動能力,增強社會綜合競爭能力。

一直以來,系裡都特別重視教學工作的中心地位,系裡在管理服務等各方面,都緊緊圍繞教學這個中心開展工作。多年來經管系積極推進教學方法、教學手段的改革。在理論教學方面,推行充分發揮學生主體作用的項目教學法、學案教學法的改革。同時,討論法、案例教學法等教學方法在我系也得到應用和推廣。

教學成果

我系從2004年就開始推行「雙證制」,到目前為止,大多數專業的實踐課程的考核已和社會上開展的職業資格考試接軌。系按照社會職業資格證書[2]考核的指標體系,制定了各專業實訓實驗課程成績的考核標準,社會上已開展職業資格考試的專業,學生全部參加考試,通過率達90%。

準確的人才定位、完備的辦學條件、雄厚的師資隊伍、良好的育人環境,使我系培養的學生綜合素質強、思想品質好、職業能力高,畢業生「下得去,留得住,用得上」,深受用人單位的歡迎,近三年畢業生平均就業率為95%以上。

管理工程系全體教職員工以培養高技能管理人才為己任,正以昂揚的姿態在高等職業教育的領域中不斷地開拓、奮鬥。

視頻

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參考文獻