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齊齊哈爾工程學院(民辦高校)
中國黑龍江省齊齊哈爾市境內民辦高校,=位於黑龍江省齊齊哈爾市,是具有高等學歷教育招生資格的全日制民辦普通本科院校。學校前身是齊齊哈爾第一機床廠重型機床製造學院,始建於1958年;後易名為黑龍江東亞大學、齊齊哈爾職業學院;2011年學院升格為齊齊哈爾工程學院。
截至2022年4月,學院總占地面積86.7萬平方米,建築面積23萬餘平方米,其中教學行政用房14萬餘平方米,生活用房9萬餘平方米;校內建有本科實驗場所114個;教學科研儀器設備總值6023.02萬元;館藏紙質圖書87.73萬冊,電子圖書37.4萬冊;設有9個二級教學單位,開設20個本科專業和2個專科專業;有專任教師243人,全日制在校生6695人,其中本科生6605人。
齊齊哈爾工程學院(學名:Qiqihar Institute of Engineering)
基本信息
- 中文名:齊齊哈爾工程學院
- 外文名:Qiqihar Institute of Engineering
- 簡 稱:齊工程
- 創辦時間:1958年
- 辦學性質:民辦高校
- 學校特色:全日制普通本科院校
- 主管部門:黑龍江省教育廳
- 校 訓:中而至庸 和而不同
- 地 址:齊齊哈爾市南苑高新技術產業開發區喜慶路1號
歷史沿革
- 1958年,齊齊哈爾第一機床廠重型機床製造學院成立,文革前實施六年制(業餘)本科和四年制(業餘)專科教育,其間易名為齊齊哈爾第一機床廠「七·二一」工人大學。
- 1979年,齊齊哈爾「七·二一」工人大學更名為齊齊哈爾第一機床廠職工機電學院。
- 1984年,齊齊哈爾第一機床廠職工機電學院通過教育部備案。
- 1991年3月,時任齊齊哈爾第一機床廠教育處副處長曹勇安整合社會閒散資源創辦民辦自考助學院校。
- 1993年,學校為支持國有企業公司化改造與企業簽訂經濟分離合同,成為中國第一家國企學校與企業分離的典型,易名為黑龍江東亞大學。
- 1994年,齊齊哈爾第一機床廠職工機電學院併入黑龍江東亞大學。
- 2001年,在黑龍江東亞大學基礎上成立齊齊哈爾職業學院。
- 2011年4月,齊齊哈爾職業學院升格為本科院校,更名為齊齊哈爾工程學院。
- 2013年,學院託管了三亞城市職業學院。
- 2014年,學院託管了甘南縣農村職業教育。
辦學條件
院系專業:截至2022年4月,學院設有9個二級教學單位;開設20個本科專業和2個專科專業。
師資力量
截至2022年4月,學校有專任教師243人,其中具有研究生學歷(碩士和博士)的專任教師167人;外聘教師173人, [4]折合教師總數為329.5人,生師比19.41;專任教師中,「雙師型」教師59人,占專任教師的比例為25.32%;具有研究生學位(碩士和博士)的專任教師163人,占專任教師的比例為69.96%;具有高級職稱的專任教師60人,另有按1∶1計入專任教師的副高以上職稱人員61人。
教學建設
截至2022年4月,學院擁國家級教學改革試點專業(本科層次)1個,省級人才培養模式創新實驗區(本科層次)1個;獲省級教學成果獎2項;省級一流本科專業建設點1個,黑龍江省線上線下混合式一流課程1門;省級精品課程(本科層次)4門;學院創辦了16個經濟實體(實習、實訓基地)。 [1]
文化傳統
校訓:中而至庸 和而不同
中而至庸:儒家的一種主張,待人接物採取不偏不倚,調和折中的態度。
和而不同:和睦地相處,但不隨便附和。《論語·子路》有「君子和而不同,小人同而不和。」的說法。意思是說,君子可以與他周圍的人保持和諧融洽的關係,但他對待任何事情都必須經過自己的獨立思考,從不願人云亦云,盲目附和;但小人則沒有自己獨立的見解,只求與別人一致,不講求原則,與別人卻不能保持融洽的關係,這是在處事為人方面。
校徽:校徽上方是學院英文名稱,中間圖案似一Q字,代表學院地處齊齊哈爾。圖案下方形似字母T,代表技術工程。
齊齊哈爾工程學院:全國三本大學中的一顆璀璨明珠?
齊齊哈爾工程學院作為一所全國三本大學,在教學質量、師資力量和專業實力方面都展現出了不俗的實力。那麼,這所學院到底有何優勢,以及它的發展前景如何呢?
優質師資,為學生保駕護航
齊齊哈爾工程學院的教師團隊集結了一批高水平、高質量的教育工作者,他們不僅擁有豐富的實踐經驗,還具備深厚的學術造詣。這意味着,學生們在學習過程中能夠得到來自行業精英的指導和幫助,為他們的成長和發展提供了強有力的保障。
王牌專業,開闢職業新天地
在工程類、機械類、土木類等專業領域,齊齊哈爾工程學院擁有着雄厚的實力和豐富的資源,在工程管理、機械設計製造及其自動化等專業領域更是處於國內領先地位。這意味着,選擇在這些領域學習的學生們,將有更多的機會接觸到前沿技術和知識,從而為自己的職業發展打下更加堅實的基礎。
綜合排名,展現地域特色
與其他全國三本大學一樣,齊齊哈爾工程學院展現了中國教育的多樣性和地域特色。雖然在整體排名上可能不如一些985、211高校,但在各自的專業領域卻取得了不俗的成績和口碑。這種地域特色的發展模式,為國內高等教育帶來了更多元的選擇,也為地方經濟社會發展培養出了更多的專業人才。 [2]
未來展望,充滿無限可能
作為一所全國三本大學,齊齊哈爾工程學院在各個方面都展現出了自己的獨特魅力和實力。在中國教育多元化發展的大背景下,這樣的地方性高校不僅為學生提供了更多的選擇,也為地方經濟社會發展培養了更多的專業人才,為國家的發展做出了積極的貢獻。未來,我們有理由相信,齊齊哈爾工程學院將會在教學質量、學科建設等方面繼續邁向新的高度,為更多的學子和社會大眾帶來更多的驚喜和收穫。
齊齊哈爾工程學院,作為一所全國三本大學,雖然在整體排名上不及一些名校,但其優質的師資力量、優秀的專業實力和培養出的大量高素質人才,讓人相信,這顆地方性高校的璀璨明珠定會在中國教育事業的發展中閃耀出更加奪目的光芒。