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C++語言程序設計

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定價：48元

出版時間：2010-7-1

開本：16開

ISBN：9787302227984

語種：簡體中文

書名：C++語言程序設計

出版社：清華大學出版社

作者：鄭莉、何江舟

頁數：216頁

類別：科技類

品牌：重慶大學出版社

內容提要

本書從 C++語言基礎出發，平滑過渡到面向對象的 程序設計方法，並針對 C++程序設計的各個知識點進行了全面、深入地剖析和提煉，為讀者構建了一個完備的知識體系。 全書共分2部分：前8章講解C++程序設計的基礎， 結構化程序設計：後10章循序漸進地講解 面向對象程序設計的特徵、概念與方法。書中強調學習過程的練習和實習訓練，並設計數十個 流程圖來輔助闡釋概念和過程，直觀易懂。全書共設計了200多個典型的示例，並給出了詳盡透徹的分析過程，便於鞏固 所學知識，提高程序設計能力。 本書內容翔實，實例豐富，可以作為高等院校 計算機專業和非計算機專業學生學習C++語言和面向對象程序設計課程的教材和學習參考書。

推薦

本書第1章是C++概述；第2章是C++的基本要素；第3章是輸入輸出語句；第4章是 控制語句；第5章是函數和預處理；第6章是 數組；第7章是指針；第8章是 結構體和 共用體；第9章是 類和對象；第10章是引用；第11章是 友元；第12章是 運算符重載；第13章是模板；第14章是派生和繼承；第15章是 多態性和 虛函數；第16章是 C++文件流；第17章是 異常處理；第18章是 名字空間。 本書內容的布局和講述由淺入深、層次分明，力圖使初學者容易理解，而不是死記概念。書中精心設計了大量的 例題，具體說明有關概念的應用方法，力求提高讀者的程序設計 思維能力。所有例題都在Microsoft Visual C++6.0系統中運行通過。

循序漸進：從C++基礎出發，平滑過渡到面向對象程序設計方法，全面翔實：針對C++程序設計的各個知識點是行了全面、深入地剖析和提煉，構成了一個完備的知識體系，實例豐富：提供了200多個典型的程序設計示例，並給出了詳盡透徹的分析過程。

習題補充教材，相輔相成，知識點歸納總結， 強化理論基礎，基本技能訓練＋綜合提高練習，便於檢驗、鞏固所學知識、提高面向對象的程序設計能力。

從C++語言基礎出發到面向對象的程序設計方法，針對C++程序設計的各個知識點進行了全面、深入地剖析和提煉，為讀者構建了一個完備的知識體系，全書設計數十個流程圖來輔助闡釋概念和過程，直觀易懂，全書提供222個典型的示例，並給出了詳盡透徹的分析過程，便於鞏固所學知訓，提高程序設計能力，強調學習過程中練習與課後實習相結合，全書共設計284個課後練習題，所有例題都在VisualC++6.0系統中運行通過。

目錄

第1章 C++概述.

1.1 計算機系統的組成

1.2 程序設計語言和程序設計方法

1.3 C++的發展歷史

1.4 C++的特點

1.5 C++程序結構

1.6 C++程序開發過程

練習題1

第2章 C++的基本要素

2.1 標識符

2.2 C++ 數據類型

2.3 變量

2.4 常量

2.5 運算符和 表達式

練習題2

第3章 輸入和輸出語句

3.1 I／O 數據流和標準I／O設備

3.2 輸出

3.3 輸入

文摘

第1章 程序設計與C++語言入門

1.1 程序及相關概念

1.1.1 計算機與用戶（人）

電子計算機，簡稱計算機，是一種電子設備，也有人稱之為「智力工具」，是一種能夠接受輸入數據，存儲和處理數據，並產生輸出數據的設備。

遵循馮?諾依曼體系結構的現代計算機由以下5個部件構成。

運算器又稱算術邏輯單元，簡稱ALU（arithmetic and logic unit），主要完成各種算術運算和邏輯運算。

作者簡介

蔣愛軍，女，中山大學信息科學與技術學院講師，在讀博士。1998年於中山大學計算機科學系計算機軟件專業獲碩士學位。主要研究方向為軟件工程、面向對象技術、面向服務計算等。主講程序設計、數據結構、數據庫系統、操作系統。計算機文化等課程。作為主要作譯者出版了多本譯著和教材，其中，《C++Primer中文版（第4版）》（翻譯）及《C++Primer（第4版）習題解答》（編著）在讀者中反響較好，《C++程序設計實驗教程》被教育部評為2007年度普通高等教育精品教材。

序言

目前，有相當一部分高等院校仍然把c語言作為理工科學生學習程序設計語言的必修課和選修課，然而，C語言卻依然使用DOS的運行環境，這使得C語言多媒體教學和上機實驗顯得極不協調。顯然，將教學C語言改為教學c++語言是一種必然。

現在市面上關於c++語言的書籍不少，但適合高等院校理工科學生以及程序設計語言初學者的書籍並不多。作者根據多年的教學經驗及目前程序設計語言教學的實際情況，遵循「難點分散難度降解的教學方法」的思想對c++語言的內容進行了精選，確定了本教材的體系結構，包括：c++語言概述，數據類型、運算符及表達式，控制語句，數組，函數，指針，複雜數據類型，類與對象，繼承性和派生類，多態性與虛函數，函數和運算符的重載，模板，預處理和異常處理，流和文件。由於c++語言既包含面向過程的內容，又含有面向對象的全部技術，所以本教材的前7章側重於面向過程的程序設計思想的培養；後7章則着重於面向對象程序設計思想的訓練。

本教材秉承了深入淺出、循序漸進的方針，語言上力求簡單明了、通俗易懂，因此可讀性、實用性都比較好，既適合教學，也適合自學。

本教材的實驗安排為：實驗1熟悉VC++6．0環境；實驗2數據類型：實驗3運算符和表達式；實驗4選擇結構程序設計；實驗5循環結構程序設計；實驗6數組：實驗7函數；實驗8變量的作用域和命名空間；實驗9指針；實驗10多級指針和引用；實驗11複雜數據類型；實驗12類和對象；實驗13繼承性和派生類；實驗14多態性和虛函數；實驗15函數和運算符的重載；實驗16模板；實驗17預處理和異常處理；實驗18流和文件流。