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'''中国教育学会高中教育专业委员会'''学术职能和影响力不断提升，[[社会]]功能不断拓展，为深入研究和探索[[高中教育]]发展规律、提升高中校长专业化水平及其所在学校办学水平、弘扬民族[[传统文化]] <ref>[https://www.sohu.com/a/406225984_120001972?_trans_=000018_mpcgame 中国的传统文化有哪些] ，搜狐，2020-07-07</ref> 、促进海峡两岸高中校长之间以及与国际教育组织之间的合作与交流做出了积极贡献，逐渐形成了“科学发展，求真务实，开拓进取，无私奉献”的优良会风，初步具备了[[科学]]、系统、健全、有效的工作系统及制度保证，拥有一支团结协作、勤勉尽责的工作团队。

在广大会员的支持帮助下，中国教育学会高中教育专业委员会[[学术]]职能和影响力不断提升，社会功能不断拓展，为深入研究和探索高中教育 <ref>[https://www.sohu.com/a/132649092_700802 教育部：2020年，中国普及高中教育！]，搜狐，2017-04-07 </ref> 发展规律、提升高中校长专业化水平及其所在学校办学水平、弘扬[[民族]]传统文化、促进海峡两岸高中校长之间以及与国际教育组织之间的合作与交流做出了积极贡献，逐渐形成了“科学发展，求真务实，开拓进取，无私奉献”的优良会风，初步具备了科学、[[系统]]、健全、有效的工作系统及制度保证，拥有一支团结协作、勤勉尽责的工作团队。