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'''体育人文社会学'''是指运用人文科学 <ref>[https://www.sohu.com/a/397702534_120620077 人文科学与自然科学的区别 ]，搜狐，2020-05-26</ref> 、[[社会科学]]的理论和方法来研究体育与人、体育与社会互相关系、基本规律等体育本质问题的综合性学科。

目前，该学科拥有一支结构合理、精干高效、生机勃勃且发展潜力大的教学科研队伍。12名教师中有教授7名，副教授3名，讲师1名，助教1名。其中，具有博士学位的1名，在读博士2名，青年教师都具有硕士学位，已形成了以李艳翎、金育强和荆光辉教授分别领头的体育社会学、体育管理与评价和学校体育教学3个稳定的研究方向。其基本特征是既注重宏观研究、紧密联系中国体育改革与发展的实际，直接为国家体育宏观政策的出台和调控，为实施奥运战略和全民健身计划 <ref>[https://www.sohu.com/a/86143086_327683 《全民健身计划(2016-2020年)》亮点解读 ]，搜狐，2016-06-26 </ref> 提供高水平的理论研究成果，又结合社会体育的学校体育实践，解决人才培养、[[社区]][[服务]]、基层管理和体育教育等重要问题。如湖南省竞技体育在第27届[[奥运会]]上的辉煌，很大程度上得益于运动项目战略布局的科学性。运动项目战略布局的科学性就凝结了该学科李艳翎、金育强教授等的理论科研成果。特别是金育强教授参与研究的“2010年中国体育改革与发展战略纲要”，为[[中国体育事业]]的发展作出了重要贡献。由此可见，本学科理论结合实践，既具有鲜明的特色，亦是可持续发展的内在动力和潜质的体现。