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==学校简介==
学校于1991年被评定为上海市整体改革实验学校之一。学校数年来以教育科研为先导,以课程教材改革 <ref>[http://www.zgjsks.com/html/2018/jiaoyu_0129/283227.html 基础教育课程改革],中公教师网 ,2018-01-29</ref> 为载体,以市级课题"培养创造性集体"的研究为抓手,积极探索以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的[[素质教育]],着眼于建设创造性集团,通过集体团结人、教育人、发展学生个性,让学生在创造性集体中积极主动地发展。
==师资力量==
==办学特色==
在课程设置和教学内容上, 长宁实验小学加强了活动课教学,增设了形体、现代儿童想象画 <ref>[https://www.sohu.com/a/360425532_100013230 儿童美术教学,该有范画吗? ],搜狐,2019-12-14</ref> 、书法、电脑绘画等特色学科课程。并开设了35个内容丰富、形式多样的兴趣活动小组,如现代[[儿童]]想象画、摄影、[[书画]]、车、航模、国际象棋、围棋、茶艺、民乐、[[京剧]]、影视等,培养学生兴趣,发展学生个性特长。
1995年, 长宁实验小学结合工时制改革和学校工作面临双休日的新问题,在全国范围内学校率先提出开展"快乐双休假日小队活动",独树一帜地形成了"自动+后援"两轮联动的大转盘模式。