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《'''中学生物教学'''》创刊于1985年，是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的刊物。
据2020年第03期期刊内页显示，《中学生物教学》编辑委员会有编委10人，编辑部有责任编辑1人、美术编辑1人、责任校对1人。
据2020年7月4日中国知网显示，《中学生物教学》共出版文献12388篇、总被下载1256820次、总被引9742次。
据2020年7月4日维普网显示，《中学生物教学》发文量为351篇、被引量为444次、影响因子为0.270、立即指数为0.071、被引半衰期为1.97、引用半衰期为2.85、期刊他引率为0.819、平均引文率为3.205。
==办刊历史==
1985年，《中学生物教学参考》创刊，刊期为双月刊。
1993年，该刊刊名改为《中学生物教学》。
2002年，该刊刊期改为月刊。
2015年，该刊刊期改为半月刊。
2017年4月，该刊入选原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊。
==主要栏目==
《中学生物教学》设有教育理论与教学研究、教学实践与课程资源、考试与命题研究、科技信息综览等栏目。
==发表内容==
该刊发表新课程资源的开发与考试评价的研究的文章，展示基础教育改革的进程。
==人员编制==
据2020年第03期期刊内页显示，《中学生物教学》编辑委员会有编委10人，编辑部有责任编辑1人、美术编辑1人、责任校对1人。
据2020年7月4日中国知网显示，《中学生物教学》共出版文献12388篇。
据2020年7月4日维普网显示，《中学生物教学》发文量为351篇。
==收录情况==
该刊是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（2011年版）、人大复印资料重要转载来源期刊，被中国知网、维普网收录。
==影响因子==
据2020年7月4日中国知网显示，《中学生物教学》总被下载1256820次、总被引9742次。
据2020年7月4日维普网显示，《中学生物教学》被引量为444次、影响因子为0.270、立即指数为0.071、被引半衰期为1.97、引用半衰期为2.85、期刊他引率为0.819、平均引文率为3.205。
==荣誉表彰==
该刊曾被评为全国首批编辑出版规范化合格期刊。
该刊秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨，坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针，立足于基础教育改革前沿，兼顾教育理论的探索与应用研究，倡导学术争鸣与创新实践。
==投稿指南==
1.投稿要求立意新颖，论点明确，论据可靠，数据准确，文笔流畅，一般不超过3000字，尤其欢迎1500字—2000字的短小精悍、能说明问题的文章。
2.该刊维护学术尊严，反对学术腐败。投稿文责自负。
3.无论是纸质稿件还是电子稿件，该刊编辑部均予以受理。手抄稿件，应抄写在方格稿纸上，打印稿件正文字号一般用四号单面打印；纸质投稿可在稿件左上角注明文章所属的模块或栏目（这一点暂不强求）。电子投稿请发至该刊电子信箱，并在“主题”栏依次注明文章所属的模块、栏目、省份、作者姓名及文章标题。除文章标题外，其余几项全部放在括号内。
4.该刊对拟用稿件有权删改。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]
据2020年第03期期刊内页显示，《中学生物教学》编辑委员会有编委10人，编辑部有责任编辑1人、美术编辑1人、责任校对1人。
据2020年7月4日中国知网显示，《中学生物教学》共出版文献12388篇、总被下载1256820次、总被引9742次。
据2020年7月4日维普网显示，《中学生物教学》发文量为351篇、被引量为444次、影响因子为0.270、立即指数为0.071、被引半衰期为1.97、引用半衰期为2.85、期刊他引率为0.819、平均引文率为3.205。
==办刊历史==
1985年，《中学生物教学参考》创刊，刊期为双月刊。
1993年，该刊刊名改为《中学生物教学》。
2002年，该刊刊期改为月刊。
2015年，该刊刊期改为半月刊。
2017年4月，该刊入选原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊。
==主要栏目==
《中学生物教学》设有教育理论与教学研究、教学实践与课程资源、考试与命题研究、科技信息综览等栏目。
==发表内容==
该刊发表新课程资源的开发与考试评价的研究的文章，展示基础教育改革的进程。
==人员编制==
据2020年第03期期刊内页显示，《中学生物教学》编辑委员会有编委10人，编辑部有责任编辑1人、美术编辑1人、责任校对1人。
据2020年7月4日中国知网显示，《中学生物教学》共出版文献12388篇。
据2020年7月4日维普网显示，《中学生物教学》发文量为351篇。
==收录情况==
该刊是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（2011年版）、人大复印资料重要转载来源期刊，被中国知网、维普网收录。
==影响因子==
据2020年7月4日中国知网显示，《中学生物教学》总被下载1256820次、总被引9742次。
据2020年7月4日维普网显示，《中学生物教学》被引量为444次、影响因子为0.270、立即指数为0.071、被引半衰期为1.97、引用半衰期为2.85、期刊他引率为0.819、平均引文率为3.205。
==荣誉表彰==
该刊曾被评为全国首批编辑出版规范化合格期刊。
该刊秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨，坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针，立足于基础教育改革前沿，兼顾教育理论的探索与应用研究，倡导学术争鸣与创新实践。
==投稿指南==
1.投稿要求立意新颖，论点明确，论据可靠，数据准确，文笔流畅，一般不超过3000字，尤其欢迎1500字—2000字的短小精悍、能说明问题的文章。
2.该刊维护学术尊严，反对学术腐败。投稿文责自负。
3.无论是纸质稿件还是电子稿件，该刊编辑部均予以受理。手抄稿件，应抄写在方格稿纸上，打印稿件正文字号一般用四号单面打印；纸质投稿可在稿件左上角注明文章所属的模块或栏目（这一点暂不强求）。电子投稿请发至该刊电子信箱，并在“主题”栏依次注明文章所属的模块、栏目、省份、作者姓名及文章标题。除文章标题外，其余几项全部放在括号内。
4.该刊对拟用稿件有权删改。
==参考文献==
[[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]