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'''景德镇市第五小学'''先进办学理念的引领下，全校教师牢固树立“学生第一位、学生的需要第一位；课堂第一位、课堂的教学质量<ref>[https://www.sohu.com/a/490115481_538655 提高教学质量的四个途径]，搜狐，2021-09-16 </ref>第一位”的教育意识，体现了“以人为本，以学生为主体，以培养学生创新品质为核心”的现代化教学思想<ref>[https://www.sohu.com/a/359995433_100286360 学生的核心素养与现代教学理念] ，搜狐，2019-12-12 </ref>。
==校园资讯==
===景德镇市第五小学开展迎复学防疫演练工作===
[[清晨]]听雨敲窗檐，梦里蛙声跳入眠。不知不觉间已入五月。随着疫情态势的逐渐转好，为期近三个月的网课学习即将告一段落，广大师生们终于迎来了令人激动的返校开学季。
为进一步做好疫情期间开学前的准备，确保复学工作正常开展，景德镇市第五小学于近日对新冠肺炎防控期间学生在校的各个[[环节]]进行了生动细致的疫情演练活动，在实操中进一步将防控工作抓实落细。
演练前，学校组织召开了新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据演练防控应急预案，对演练流程作详细解读[[培训]]，并请来了昌江区疾控中心的医护人员，为该校全体教职工做关于新冠肺炎知识的培训。
对演练中的各项工作进行分工部署，强调了每一位成员的[[岗位]]职责和注意事项，确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。
演练当天，景德镇昌江区新枫街道党工委委员、办事处常务副主任陈新、周明生主任、三河村书记一行带来了关切的问候。他们详细查看了我校的防疫[[物资储备]]、隔离留观室，了解学生入校测温流程、以及学校疫情防控的各项工作制度安排，并与全体教师一同参与了开学防疫演练。
这次防疫模拟演练主要从入校测温、校内异常症状者处理、[[课外活动]]网格化管理、错峰使用卫生间四个方面进行。
====模拟场景一：测量体温有序入校====
在学校门口，设有两条[[学生]]专用通道，学生们保持一米以上间隔，用免洗除菌[[洗手液]]洗手消毒后，由值班教师进行测温。在体温正常的情况下，才可进入校园。此外，在教室门口还有老师手持额温枪为每位同学测温。
====演练场景二：体温异常紧急处理====
在班主任每日晨检体温记录过程中，如发现学生体温异常，班主任立即带领学生入隔离室，由专人穿防护服看管，并由校医做进一步测温[[检查]]，同时班主任立即报告组长。
若有可疑病情人员，班主任立刻联系学生家长，搭班老师将其他学生带至隔离教室。学校立即上报并专人转移，随即对隔离棚进行[[消毒]]。另外进行接触人员追踪上报，视情况隔离、相关班级消毒。
====演练场景三：课间错峰使用卫生间====
课间，各年级以十分钟为间隔，实行错峰方式使用[[卫生间]]。
学生上卫生间、[[洗手]]，教师在卫生间门口维持秩序，提醒学生保持一米距离排队等候，有序上卫生间，结束后使用洗手液进行消毒洗手，最后由教师引导有序回到[[教室]]。
====演练场景四：课间时间网格化管理====
体育课，任课老师将学生带至指定活动区域，时刻监督学生的活动，制止出现[[传播]]危险的行为。期间安全值班[[教师]]巡视查看，活动结束后各班有秩序的回到教室。
此次复学防疫应急演练，全面检验了学校疫情防控工作的有效性，进一步提升了学校应对疫情的实战操作能力，规范程序，切实提高全体教师防控[[能力]]。
该校将继续把师生生命安全和身体健康放在首位，确保新冠肺炎疫情防控工作落细落小、落到实处，保障学校[[教育教学]]工作的有序开展，给学生提供健康安全的学习成长环境。力求做到开学后，学生安全上课、家长安心、社会放心。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]