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'''贵阳市第三十中学'''创办于1974年。占地面积10994平方米，校舍建筑总面积5589平方米。主体建筑有教学楼和综合楼，其中有21间教室、18间办公室、 [[ 物理 ]] 、 [[ 化学 ]] 、生物实验室、网络教室、多媒体教室、300多座功能阶梯教室，计算机中心机房，建成并开通了142个端口的校园网。被授予云岩区先进工作单位、文明单位、教育部基础教育课程改革综合实践活动研究与实验重点科研项目全国先进实验学校<ref>[http://www.jdxzz.com/zxdt/2020/0801/15092.html 实验中学是什么意思?实验学校都是好学校吗和普通中学区别是什么]，精英考试网，2020-08-01</ref>、云岩区“两基”迎“国检”工作先进单位、贵阳市 [[ 青少年 ]] 科技活动先进集体、教学应用优秀学校奖等称号，是贵阳学院教学实习基地、英特尔求知计划承办学校<ref>[http://www.fx361.com/page/2015/0528/4776601.shtml 加强青少年科技创新能力的培养]，参考网，2015-05-28</ref>。

学校现有23个教学班，1245名学生，其中外来务工人员子女355名。农村户口及城市低保户学生678名。2009年8月贵阳三十五中师生整体转移到三十中校区，由贵阳三十中统一管理。现学校有在职教职工103人，专业技术人员有95人，其中有高级教师11人，中级教师41人。有市级骨干教师1名、区级中青年科技骨干1名、区级骨干教师3名，校级骨干教师12名、 [[ 教育 ]] 硕士1名、在职攻读教育硕士教师5名。

学校非常重视科研课题工作，从2005年起至今，该校承担了贵阳市市级课题《校本研修管理机制的实践与研究》、教育部《综合实践活动课程实验与研究》项目贵阳市《初中综合实践活动课程实验研究》课题，初步建立了学校、部门、学科教研组的三级课题研究网络，教师的教育科研能力受到激发，课题研究成为教师工作的重要组成部分。自开展综合实践活动课题以来， [[ 教师 ]] 个人共获得28项国家级一等奖，13项国家级二等奖、4项三等奖；1项省级一等奖、7项省级二等奖、8项省级三等奖；2项市级一等奖，8项市级二等奖，14项市级三等奖；辅导学生获得国家级一等奖（3项）、二等奖（8项）、三等奖（4项）、省级第一名（17项）、省级第二名（1项）、省级第三名（1项）、省级团体第三名；市级一等奖（1项）、市级二等奖（9项）、市级三等奖（10项）。

科技活动也是该校的一个亮点。2009年9月1日，“贵州青少年科学工作室”进校园常态课程教学试点项目活动在该校开展。2009年8月该校学生张怀月和熊珲代表参加由 [[ 中国科学技术协会 ]] 主办的第九届中国青少年机器人竞赛中荣获机器人基本技能比赛中学组三等奖。2009年11月在贵州省体育局、贵州省教育厅共同组织的《2009年贵州省青少年航海模型锦标赛》中该校学生在航海模型方面获得个人第一名（3人），个人第三名（1人）、个人第五名（1人）和一个团体第三名好成绩。2009年11月在贵州省体育局、贵州省教育厅共同组织的《2009年贵州省青少年建筑模型锦标赛》中，该校学生在建筑模型的绿野仙踪项目中学组获得个人第一名，个人第三名的好成绩。2009年11月在贵州省体育局、 [[ 贵州省教育厅 ]] 共同组织的《2009年贵州省青少年车辆模型锦标赛》中，该校学生在四驱车的拼装赛项目中又获得个人第一名，个人第二名和个人第六名的好成绩。2010年1月在宁波第十四届驾驭未来青少年车模竞标赛总决赛获得一等奖（2项）、二等奖（6项）、三等奖（1项）。2010年7月在第十届中国青少年机器人大赛荣获三个银奖、一个铜奖。 　 近五年来，该校教师获得国家级、省级、市级、区级教育教学和科研成果共343项（次），辅导学生获奖134项（次），其中该校学生丁雪同学在2009年全国中学生 [[ 英语 ]] 能力竞赛中获得全国一等奖。